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2021年晋州市实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写宋朝朱熹的《观书有感》(其一)。

______,______。

______?______。

二、 填空题(分值:20分)
多音字组词。

颤 chan______ zhan______

模 mu______ mo______

我是拼写小能手。

sì miào

miáo zhǔn

zhuì luò

báo zi

tiào wàng

běng liǎn

______

______

______

______

______

______

写出下列句子所用的修辞手法。
( 1 )许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。________
( 2 )织女喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。________
( 3 )白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? ________
( 4 )蜜蜂嗡嗡地边唱边舞,点缀着这个宁静的小站。________
根据意思写词语。

①大约早晨四五点钟。______

②恭敬、庄严地立着。______

③恭敬地看。 ______

④深厚而急切。 ______

三、 连线题(分值:10分)

连线

《彭公案》 ______ A.施耐庵

《三侠五义》 ______ B.吴承恩

《水浒传》 ______ C.贪梦道人

《红楼梦》 ______ D.石玉昆

《三国演义》 ______ E.曹雪芹

《西游记》 ______ F.罗贯中

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗词阅读。

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天。江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

( 1 )解释字意或词意。

泊:________ 啼:________ 渔火:________

( 2 )本诗中描写的景物有:月落、________、________、________、________、寒山寺。
( 3 )这首诗表达诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外新体验。

爱晚亭

萧索的微风,吹动沙沙的树叶,潺潺的溪水,和着(婉转 婉约)的鸟声。这是一曲多么美的自然音乐呵!

枝头的鸣蝉,大概有点疲倦了?不然,何以它们的声音这样断续而凄楚呢?

溪水总是这样穿过沙石,流过小草轻软地响着,它大概是(日夜不分 日夜不停)的吧?

翩翩的蝶儿已停止了它们底工作躺在丛丛的草间去了。惟有无数的蚊儿还在绕着树枝一去一来地乱飞。

浅蓝的云里映出从东方刚射出来的半边新月,她好似在(凝视 俯视)着我,睁着眼睛紧紧地盯望着我──望着在这溪水之前,绿树之下,爱晚亭旁之我──我的狂态。

我乘着风起时大声呼啸,有时也蓬头乱发地跳跃着。哦哦,多么有趣哟!当我左手提着绸裙,右臂举起轻舞时,那一副天真娇戆而又惹人笑的狂态完全照在清澄的水里。于是我对着溪水中舞着的影儿笑了,她也笑了!我笑得更厉害,她也越笑得起劲。于是我又望着她哭,她也皱着眉张开口向我哭。我真的流起泪来了,然而她也掉了泪。她的泪和我的泪竟一样多,一样地快慢掉在水里。

有时我跟着虾蟆跳,它跳入草里,我也跳入草里,它跳在石上蹲着,我也蹲在石的上面,可是它洞然一声跳进溪水里,我只得怅惘地痴望着它。

更有时鸟唱歌,我也唱歌;但是我的嗓子干了,声音嘶了。它还在很得意很快活似的唱着。

最后,我这样用了左手撑持着全身,两眼斜视着衬在蔚蓝的云里的那几片白絮似的柔云,和向我微笑的淡月。

我望久了,眼帘中像有无限的针刺着一般,我倦极了,倒在绿茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦的春风,婉转的鸟声,一阵阵地,一声声地竟送我入了沉睡之乡。

( 1 )在文中的括号里选择恰当的词语。
( 2 )文中画线句子运用了________的修辞手法,句中的“她”指的是________ 。破折号的作用是________。
( 3 )作者在爱晚亭做了哪些事?读一读选文,根据提示把答案补充完整。

第一件:乘着风大声呼啸 第二件:________

第三件:望着溪水哭笑 第四件:________

第五件:________ 第六件:望着月儿陶醉

( 4 )关于本文,下面说法不正确的一项是( )
A: 看到题目,便使人想到杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,自然会想到秋天枫叶似火的景象。
B: 这篇文章写的是作者春游爱晚亭欣赏到的醉人的春色。
C: 从文中描写的蝉凄楚的叫声,蚊儿乱飞,望着溪水中的倒影哭等可以体会到作者游爱晚亭的心情并不快乐。
D: 文中多处运用了拟人的修辞手法,并展开联想和想象,烘托出作者兴高采烈的心情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。(30分)

模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物品、一株植物、一只小动物等中的一个,用上恰当的说明方法,以“我的 ▲ ”为题目写一篇习作。

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