阅读课文，回答问题。

溪水和石头

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。

溪水唱着歌儿，由远而近。

石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈得落花流水。”

溪水说　 我前进的道路是不会改变的　 宁可粉身碎骨　 说完　 挺身向前　
后面的伙伴犹如千军万马　前赴后继　

不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，深深地流着……

( 1 )“天然生就”中的“就”如果查字典，应查________部，在这篇短文里“就”字是________的意思。
( 2 )“石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。”这是因为（ ）
A: 溪水不断地冲刷；
B: 石头原来的棱角太锋利；
C: 石头挡住了溪水前进的道路。
( 3 )给短文第四自然段加标点符号。
( 4 )短文结尾处的省略号省略了什么？
( 5 )这篇短文告诉我们一个什么道理？

阅读专项训练。

碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”

近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博，手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。

不少人觉得碎片化阅读是“美丽“的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。

也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可靠性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生的。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。

( 1 )用一句话概括什么是“碎片化阅读”。
( 2 )第2～4自然段各自围绕一个主题进行表述，分别找出各段对应的主要内容。
( 3 )碎片化阅读的“美丽“和“忧愁”具体指什么？请梳理文本信息，填写下表。

碎片化阅读的“美丽”	优点1	优点2
碎片化阅读的“忧愁”	问题1	问题2
得出的结论

( 4 )平时生活中，你经常进行________阅读。读完此文，你得到的阅读启示是________。

阅读专项训练。

无花果

院子里有一棵无花果树，是结婚后妻从她娘家移栽来的，迄今已经有好多个年头了。移来的时候，还是一枝消瘦的枝条，现在已经长成了一棵枝繁叶茂的“树”；旁侧生出许多的偏枝条，经一年一度的新绿、抽芽，郁郁葱葱，使它更具规模了！

夏秋季节，正是它得意之时，它便不失时机拼了命地长，鼓足了劲儿，把叶子“努”成了黝黑色，有立荷那么大，那么阔，当夕阳西下的时候，随着徐徐而来的晓风散发出一缕缕的馨香。欣赏之余，又可清新环境，是别的花树所难及的。

常有朋友说：“进了你的家，便让人忍不住要深呼吸！”到了秋末，那一颗颗圆润可爱的果实便长成了金黄色，就可摘食了，引得几个侄儿、外甥团团转，眼巴巴地看着树上的果实，馋涎欲滴。也难怪，无花果的味儿，满嘴里充满柔和的清香，连呼出的气息，也扑鼻醉人地香。

妻说无花果可以清心利肺，又可以驱寒避暑。所以，妻每年都给我收藏好多颗，给我泡茶喝，让我受益匪浅。

记得我曾有拙诗发表在报刊上，其中几句是“无花果／无花的果／无法比拟的果”，妻看后，笑着奚落我道：“无花的果是错了，它也是有花的呢，只是不那么鲜，不那么艳罢了。”

这使我想起了一句话：大凡花艳者，往往不容易踏踏实实地结果实。

闲暇时，我按花书上教授的方法，用压条法让它繁殖了几棵，有朋友来讨取，便送了去，并告诉他们，别小看了无花果，虽说它们没有花艳身娇的外表，但结的果实却是风味独特的呢！

( 1 )文中画横线的部分运用了________的修辞手法。你是怎么理解“得意”和“努”的？把你的理解和这里表达的情感写在句子下边的对话框里。

( 2 )短文第三自然段写了无花果的________，第四自然段写了无花果的________，从这些描写中可以体会出作者________之情。
( 3 )你是怎样理解“大凡花艳者，往往不容易踏踏实实地结果实”这句话的？
( 4 )对短文借助“无花果”所表达的感情，描述不正确的一项是（ ）。
A: 作者通过描写无花果的生长、味儿0作用，表达了对无花果的喜爱之情
B: 无花果并非无花，只是它的花不那么鲜，不那么艳，作者喜欢无花果的朴实无华
C: 作者笔下的无花果努力，踏实，朴实，有用，他借无花果表达了对朴实无华却有用的人的赞美之情
D: ”无花果／无花的果／无法比拟的果”，作者之所以这么说，是因为无花果的作用很大，可以清心利肺、驱寒避暑