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2021年唐山市路北区大庆九号小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
读课文《狼牙山五壮士》填空: 接受任务______、______、______跳下悬崖。 |
按查字典要求完成练习。 ( 1 )按部首查字法查“滑”字,应先查________部,再查________画。 ( 2 )“滑”字的解释有:①滑溜,光溜;②在光溜的物体表面上溜动;③狡诈,不诚实。
下面加点的“滑”字应选哪种解释?请把相应解释的序号填在括号里。
下雪以后地很滑。________ 这人很狡猾。________
小明在回家的路上不小心滑了一跤。________ |
按课文内容填空。 ( 1 )热心助人的海力布从________爪下救了一条小白蛇,小白蛇为了________他,指点他要了龙王嘴里的那颗________。从此,海力布能听懂________的语言。最后为了________,他变成了一块________。 ( 2 )牛郎的亲人是________,最亲密的伙伴是________。在老牛的帮助下,他和________结为夫妻,过着幸福的生活。可后来由于________的干涉,他和妻子只能在每年农历的________月初________在鹊桥上相会,这天被人们定为________节。 |
填上恰当的关联词语。 ①______天再旱,这条小河______不会干涸。 ②______我们小朋友喜欢抓小鱼小虾,______并不是用来吃。 ③那座房子______空气流通,______阳光充足。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》 施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》 吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》 罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
( 2 )理解下列词语的意思。
意万重:________ 复恐:________
( 3 )秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
西红柿电池
①准备一个西红柿,一个小灯泡,一把铜钥匙和一把铁叉子。将西红柿捏软。
②
③
把铜钥匙和铁叉子分别接到小灯泡的侧边和底部,小灯泡竟然亮了。
为什么?
西红柿这类瓜果蔬菜的汁液可以说就是一种电解液,铜钥匙和铁叉子则是两种金属。把钥匙和叉子插进西红柿,就组成了电池,再连上小灯泡,构成了一个简单的电路,小灯泡就亮了起来。
将西红柿捏软是为了增强电解液的活性,从而形成持续的电流。如果两个或两个以上的西红柿串联起来,电流会更强,小灯泡会更亮。
( 1 )根据上述图文信息,判断以下说法是否正确(用“正确”“错误”表示)。
①在这个实验中,一个西红柿就相当于一节电池。
②为了增强电解液的活性,需要将西红柿捏软。
③只要把铜钥匙和铁叉子接到小灯泡,小灯泡就会亮。
( 2 )实验中,第2步骤被弄湿了,字迹模糊不清。请你联系实验过程,为其选择最准确的表述( )
A: 将铜钥匙和铁叉子用力地插进西红柿,等待一段时间。
B: 将铜钥匙和铁叉子平行地插进西红柿,等待一段时间。
C: 将铜钥匙和铁叉子紧贴着插进西红柿,等待一段时间。
( 3 )根据上述图文信息,下面哪组材料也可以完成这个实验?( )
A: 橙子 木筷子 铁叉子 小灯泡
B: 面包 铁勺 铜钥匙 小灯泡
C: 苹果 铁钉 铜线 小灯泡
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
把以上阅读《让王爷下轿》缩写成一个简短的故事。缩写后,不能改变原文的意思。故事一定要完整,情节要连贯,语句要通顺。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 《己亥杂诗》九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】痛击敌人 【第2空】引上绝路 【第3空】顶峰歼敌
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| 2、 | ( 1 )【第1空】氵 【第2空】9 ( 2 )【第1空】① 【第2空】③ 【第3空】②
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| 3、 | ( 1 )【第1空】老鹰 【第2空】报答 【第3空】宝石 【第4空】飞禽走兽 【第5空】救乡亲们 【第6空】石头 ( 2 )【第1空】哥哥嫂嫂 【第2空】老牛 【第3空】织女 【第4空】王母娘娘 【第5空】七 【第6空】七 【第7空】七夕
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| 4、 | 【第1空】即使 【第2空】也 【第3空】虽然 【第4空】但是 【第5空】不但 【第6空】而且
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】绝句
【第2空】律诗
( 2 )【第1空】形容要表达的意思很多。
【第2空】又担心。
( 3 )秋风本无形,但它可使树叶黄罗,百花凋零,给自然界带来秋光秋色,因而虽无形可见,却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来,给读者以暗示和联想。
( 4 )三、四句用了细节描写的手法,担心自己要说的话没能在信中一一表达,在行人快要出发的时候又把信件打开,通过这个细节,表达了诗人对家乡的无尽思念。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )正确;正确;错误
( 2 )B
( 3 )C

六、 写作题(分值:30分)答案
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