| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写这首诗中的两个对偶句 |
1、[查看原题] 课文整体梳理。 《落花生》这篇文章运用______的手法，通过描写花生的______、______的特点，点明要做______，不要做只讲______而对别人没有好处的人。 |
2、[查看原题] 读句子，选择合适的词语概括“我”当时的心情。 不安 自豪 ( 2 )我用最漂亮的花体字把诗认真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。________ ( 3 )我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。________ ( 4 )我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。________ |
3、[查看原题] 对号入座。 居然 虽然 果断 既然 偶然 突然 ①______你说过了，就要说话算话。 ②我在一个______的机会，买到了一本值得收藏的好书。 ③我想爸爸出差该回来了，______一进门就看见了他。 ④花生______外表不美，但用处很大。 ⑤武松正在景阳冈上走着，______一只大虫向他扑来。 ⑥真是不可思议，他______亲眼看到了海市蜃楼。 |
4、[查看原题] 给下列字组词 辟______ 偿______ 亭______ 宜______ 僻______ 尝______ 停______ 谊______ |
1、[查看原题] 把搭配的词语选出来 周游______ A.专业 选择______ B.对话 倾听______ C.故事 编写______ D.世界 |
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“______，______ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“______ ,______”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤；而龚自珍的一句“______ ,______”更是传诵千古,诗人独辟奇境，别开生面,呼唤着变革，呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ______ ，我少年中国,______!______，我中国少年,______!”
以雪充饥最香甜
天下着鹅毛雪，四面的山都盖上了厚厚的白雪，山间的羊肠小道被雪埋没了。一支部队在雪地中艰苦地行进着。他们是中国工农红军挺进师，是奉党中央的命令到浙江南部去建立抗日根据地的。
队伍中，一位右手裹着绷带的首长不时地鼓动着战士：
“战鼓冬冬，红旗飘飘，红军战士真英雄……”
他就是军政委刘英同志。他的右手在战斗中负了伤，由于没有药品治疗，伤口已经脓了，胳膊又红又肿。高烧使刘英同志的嘴唇也枯焦了。同志们都劝他上担架，可他说什么也要跟着大伙一起走路，一起吃野菜草根。
部队已经在雪地上走了三天了，雪海茫茫，连野菜草根都难找。寒冷和饥饿在考验着红军战士。刘英同志一边走一边问战士你们说世界什么东西最甜什么东西最香大家纷纷说：“白糖最甜。米饭最香！”有的边说边咂着嘴，好象香喷喷的大米饭就摆在眼前似的。刘英同志却说：“为革命事业，以雪充饥也感到最甜最香，你们说是吗？”说完，就顺手抓起一把雪，津津有味地吞咽起来。看着负伤的首长这样坚定，这样乐观，战士们也不怕寒冷和饥饿了。
( 1 )给短文中没有标点的地方加上标点。刘英同志一边走________一边问战士________你们说________世界什么东西最甜________什么东西最香________
( 2 )联系上下文，解释词语：茫茫：________
津津有味：________
( 3 )写出下列词语反义词：寒冷─________ 坚定─________
( 4 )你认为军政委刘英是一个怎样的人？________
