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2021年南丹路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )少年易老学难成,________。
( 2 )________,牵牛织女渡河桥。
( 3 )孤帆远影碧空尽,________。
二、 填空题(分值:20分)
指出下列句子使用的说明方法。
( 1 )人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。________
( 2 )不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快!________
( 3 )火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。________、________。
根据要求选择恰当的习作题目(不要重复选择),并回答问题。

①恐龙 ②种子的旅行 ③怎样泡酸菜

④袋鼠的自述 ⑤菊花 ⑥溜溜球的玩法

( 1 )有的题目能直接看出介绍的是什么事物,明确、简洁,如:________。
( 2 )有些题目新奇、生动有趣,吸引读者的兴趣,如:________。
( 3 )有些题目是在介绍一种事物的制作方法或使用方法,如:________。
( 4 )这些题目是否对你有启发?你准备介绍的事物是________,准备拟定的题目是________。
下面的句子运用了哪些说明方法。(选一选)

A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方

( 1 )太阳离我们有一亿五千米远。________
( 2 )一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。________
( 3 )到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。________
选出括号内不恰当的词语。
( 1 )松鼠不像山鼠那样一到冬天就(蛰伏 潜伏)________不动。
( 2 )它们的爪子是那样(锐利 锋利)________,动作是那样(敏捷 灵敏)________,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
( 3 )它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错杂 错乱)________着放在一起。
三、 连线题(分值:10分)
连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。

鼻子都气歪了 畏首畏尾

前怕狼后怕虎 沁水思源

一个巴掌拍不响 直言不讳

打开天窗说亮话 气急败坏

吃水不忘挖井人 孤掌难鸣

左边的词语:______

右边的词语:______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

有趣的蜗牛

蜗牛是一种比较常见的软体动物,它驮着一座小房子似的硬売,脑袋随时可以缩进売里,很惹人喜爱。

我小时候唱过一首儿歌:“水牛儿,水牛儿,先出犄角后出头……”的确,蜗牛的头上有两对触角,高高翘起来的那一对触角顶尖上的两个小鼓包,就是它的眼睛。如果仔细观察,就能发现它伸出触角后眼睛睁开,要缩回脑袋之前再闭上眼睛,说明它是有眼皮的。下面一对较小的触角在嘴边,也许是探测地形的工具吧!

蜗牛喜欢吃菜叶。它们一爬到菜地里,就立刻吃起菜叶来,这对蔬菜可是不小的祸害呢! 蜗牛吃东西的时侯,一面分泌唾液,一面用细小的牙齿嚼碎食物,以便消化!

蜗牛的行动很慢,我们常常用蜗牛来形容一个人走路慢或办事不麻利。①蜗牛爬行时,腹部横紋像波浪一样不断地往前推进,脖子伸得很长,触角一颤一颤的像个老头儿,十分有趣。

蜗牛在休息时也很有意思,它把头往売里一缩,便“高枕无忧”了。遇到干旱,它躺在売里,把“屋门”封好,等下雨时再捣破“屋门”伸出头来活动。

在同等适宜的生殖条件下,蜗牛越大产卵量就越多,卵是白的或黄的,米粒大小。产卵前,它要据个深坑,把大半个身子埋起来,然后把卵产在坑内,防止宝宝受潮。这个时候,人不要动它,不然会影响它的生育。产卵后约20天,小蜗牛便出来了。②一只蜗牛能活5~6年,像它这么强的繁殖能カ,过一两年就会子孙满堂。

蜗牛可以供人食用,个儿大的蜗牛内质好,蛋白质含量高,极富营养,是一道越来越受人们喜爱的菜。

( 1 )短文从哪些方面对蜗牛进行了介绍呢?

①外形 ②________ ③________ ④________ ⑤繁殖 ⑥________

( 2 )品析句子。

①文中的句①主要写________,运用了________的修辞手法,我从中体会到________。

②作者的语言很幽默,句②中“子孙满堂”这个词语的意思是________,用在这里是为了说明________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在成长过程中,你是不是有很多心里话想对别人说?请你以“ ▲ ,我想对你说”为题,把你的心里话写出来吧。

要求:把题目补充完整,语言要通顺,不少于400字。

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