| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①金沙水拍云崖暖，______ 。 ②风一更，雪一更，______ 。 ③孤帆远影碧空尽，______ 。 ④但使龙城飞将在，______ 。 ⑤天若有情天亦老，______ 。 |
1、[查看原题] 理解诗句的意思。 ①红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ______ |
2、[查看原题] 给划线字选择正确的读音 哺乳(bǔ fǔ)______ 适应(yīng yìng)______ 比较(jiào jiǎo)______ 倾斜(qīng qǐng)______ |
3、[查看原题] 在括号里填入恰当的关联词语。 ①______你发现走这条路不能达到目的地的话，那______实施走另一条路吧！ ②这种毛衣的编织方法______很难，______在巴黎一定还有别人也会。 ③______我们展出的时装不是成衣，但这______是激发了顾客对我们的设计的兴趣。 |
4、[查看原题] 词语的不同意思写句子。 “成熟”有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。 你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗？ |
1、[查看原题] 连一连。 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 |
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“______，______ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“______ ,______”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤；而龚自珍的一句“______ ,______”更是传诵千古,诗人独辟奇境，别开生面,呼唤着变革，呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ______ ，我少年中国,______!______，我中国少年,______!”
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小书虫（青岛） 书中幽默的语言让我印象深刻，羡慕夏刚能有这样经历。 小本解说（杭州） 我是个父亲，寒假里陪儿子读了这本书，感触颇深。我要向夏刚父亲学习，对孩子放心放手，让孩子更好地成长。 春风拂面（温州） 我是一个五年级的语文老师，强烈推荐这本书哦！张之路的幽默、想象会带给你一场别样的心灵旅行。 |
①了解作者、创作背景；
②完成一份阅读思维导图；
③________
④________
( 4 )这学期，你读过哪本课外书？先把书名写下来，再评一评这本书吧。书名：《________》
评价：________
每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？请大胆想象，以“二十年后的家乡”为题，从环境变化、工作变化、生活变化等方面分段叙述，要把重点部分写具体，表达出你对家乡的热爱之情。
8.5
