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2021年白云区明日之星小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
我会背,我会写《乞巧》。 ______ ______,______。 ______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
将下面的词语补充完整,并选择填空。 ____________有味 ____________吞枣 千______一______ ____________如生 ____________无味 流光____________ 浮想____________ 不求____________ 不______而_______ _____肠______肚 ______心______血 别出____________ ( 1 )将上面的词语补充完整 ( 2 )刚开始读文艺书籍的时候,我读得很快,________,大有“________”的味道。慢慢地,故事中人物的悲欢离合吸引着我,常常让我________。 |
根据句意写词语。 长满绿色植物的山 。______
因公务而牺牲。______ 犹豫不决的样子。______ 起草制定。______ |
根据课文看拼音写汉字 miào | wù | hǒu | qiāng | qí qū | 寺______ | ______农 | ______叫 | 口______ | ______ | shī | zhǎn | zhuì | báo | tiào | ______体 | ______断 | ______落 | 冰______ | ______望 |
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给下面下划线的字选择正确的音节。 瞌睡(kē kě)______ 咂嘴(zá zā)______ 鹰隼(sǔn shǔn)______ 间隔(jiàn jiān)______ 强逼(qiáng qiǎng)______ 丞相(xiāng xiàng)______ |
三、 连线题(分值:10分)
把搭配的词语选出来 周游______ A.专业
选择______ B.对话
倾听______ C.故事
编写______ D.世界
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读理解
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________,对其中的动静和声色略作分析。________( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?( 4 )对诗歌赏析有误的一项是( )A: 空山新雨后,天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: 明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。
C: 这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
D: 竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
( 5 )尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
蚂蚁
我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
( 1 )划去文中括号内不恰当的拼音。
( 2 )在第五、八自然段的括号内填上恰当的关联词。
( 3 )将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
( 4 )读第四、五自然段,按要求回答问题。
①第四自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“________”这一句相照应。写出这一自然段中由事物引起联想的句子。
②第五自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)________。
③蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了________和________这样两种精神。
( 5 )回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)
( 6 )读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文
当你读到一个比较长的好故事,想把这个故事简要地介绍给别人,就需要缩写故事内容,让它变得短一些、简单一些。请缩写《牛郎织女》一的故事,注意缩写后的故事要完整,情节要连贯,语句要通顺。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】乞巧 【第2空】七夕今宵看碧霄 【第3空】牵牛织女渡河桥 【第4空】家家乞巧望秋月 【第5空】穿尽红丝几万条
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )津津;囫囵;篇;律;栩栩;索然;溢彩;联翩;甚解;言;喻;牵;挂;呕;沥;心裁 ( 2 )【第1空】囫囵吞枣 【第2空】不求甚解 【第3空】牵肠挂肚
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| 2、 | 【第1空】青山 【第2空】殉职 【第3空】踌躇 【第4空】拟定
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| 3、 | 【第1空】庙 【第2空】务 【第3空】吼 【第4空】腔 【第5空】崎岖 【第6空】尸 【第7空】斩 【第8空】坠 【第9空】雹 【第10空】眺
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| 4、 | 【第1空】kē 【第2空】zā 【第3空】sǔn 【第4空】jiàn 【第5空】qiǎng 【第6空】xiàng
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】D 【第2空】A 【第3空】B 【第4空】C
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山雨初霁,万物一新;初秋的傍晚,幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧莲,是空山秋天恬静幽美的景象。
( 2 )【第1空】明月松间照,清泉石上流。
【第2空】作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的幽静雅致的山间月夜图。
( 3 )
前句写女子,先闻其声、后见其人;诗人先写竹喧莲动,是因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声、看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。这样写更富有诗情画意。
( 4 )B
( 5 )
贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )jí;tī
( 2 )如果;就;不是;而是
( 3 )比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。
( 4 )【第1空】①尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
【第2空】②蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。
【第3空】抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。协作
【第4空】自我牺牲
( 5 )敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
( 6 )我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜奋战在抗洪最前线。他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。

六、 写作题(分值:30分)答案
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