| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 小小书法家。默写《题临安邸》，注意书写格式。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ①随着风飘扬。______ ②推开高山，翻倒大海。形容气势猛，力量强。______ ③怀着敬意观看。______ ④首长通过一定仪式检验视察部队或群众队伍。______ |
2、[查看原题] 按课文填空。 他向着______，向着那片______，也向着______，行了一个标准的军礼。 |
3、[查看原题] 多音字组词 空：kòng______、kōng______ 便：pián______、biàn______ 种：zhòng______、zhǒng______ 散：sàn______、sǎn______ |
4、[查看原题] 从文中找出下列词语的近义词。 平常——______ 忘记——______ 悠闲——______ 爱好——______ |
1、[查看原题] 把有关联的项目填在下面的横线上。 杭州______ 双龙洞 买卖街 金华______ 趵突泉 苏堤春晓 济南______ 圆明园 石钟乳 北京______ 西子湖 小泉 |
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天。江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
( 1 )解释字意或词意。泊：________ 啼：________ 渔火：________
( 2 )本诗中描写的景物有：月落、________、________、________、________、寒山寺。西红柿电池
①准备一个西红柿，一个小灯泡，一把铜钥匙和一把铁叉子。将西红柿捏软。
② 
③
把铜钥匙和铁叉子分别接到小灯泡的侧边和底部，小灯泡竟然亮了。
为什么？
西红柿这类瓜果蔬菜的汁液可以说就是一种电解液，铜钥匙和铁叉子则是两种金属。把钥匙和叉子插进西红柿，就组成了电池，再连上小灯泡，构成了一个简单的电路，小灯泡就亮了起来。
将西红柿捏软是为了增强电解液的活性，从而形成持续的电流。如果两个或两个以上的西红柿串联起来，电流会更强，小灯泡会更亮。
( 1 )根据上述图文信息，判断以下说法是否正确（用“正确”“错误”表示）。①在这个实验中，一个西红柿就相当于一节电池。
②为了增强电解液的活性，需要将西红柿捏软。
③只要把铜钥匙和铁叉子接到小灯泡，小灯泡就会亮。
( 2 )实验中，第2步骤被弄湿了，字迹模糊不清。请你联系实验过程，为其选择最准确的表述（ ）家乡是生我们养我们的地方，我们一定爱自己的家乡。今天，就用我们手中的笔写一写二十年后家乡会有哪些地方发生什么样的变化。想一想：天是不是更蓝了？水是不是更澄澈？稻田里有什么变化？我们的衣食住行有什么变化？题目自拟，条理清晰，内容完整，不少于350字。
