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2021年深圳市桂花小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列诗句补充完整。

①如今直上银河去,______。

②两情若是长久时,
______。

二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。
( 1 )我用zhú luó________把pó po________送给我的bǐnɡ ɡān________和ɡāo diǎn________带回家。
( 2 )家里的水管漏了,家具都jìn pào________在水里。
查字典填空。
( 1 )“缠”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

( 2 )“摇”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

朗读可以把课文中丰富的情感表达出来,请给下列课文选择相应的情感。
A、无奈、愤慨
B、悲伤、盼望
C、痛惜、愤怒
D、壮志 豪情
( 1 )《示儿》________
( 2 )《题临安邸》 ________
( 3 )《少年中国说(节选)》 ________
( 4 )《圆明同的毁灭》 ________
给下列多音字选择正确的读音。

【léi lěi lèi】

伤痕累累 ______ 日积月累
______

十分劳累 ______ 果实累累
______

【chā chà chāi cī】

出差 ______ 没差 ______ 参差 ______

相差 ______ 差别______ 差不多______

三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目用线连起来。

杭州 双龙洞 买卖街

金华 趵突泉 苏堤春晓

济南 圆明园 石钟乳

北京 西子湖 小泉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读理解

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?

( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________,对其中的动静和声色略作分析。________

( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?

( 4 )对诗歌赏析有误的一项是( )

A: 空山新雨后,天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: 明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。
C: 这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
D: 竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
( 5 )尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃 博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

( 1 )给画直线的句子加上标点符号。

________这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃________博物馆可以采用________银行可以采用________珠宝店可以采用________存放重要图纸________文件的建筑物也可以采用________

( 2 )我知道它们的朋友。

近义词朋友:盗窃——________ 企图——________

反义词朋友:藕断丝连——________ 珍贵——________

( 3 )读一读划线的句子,再进行仿写。

①不是……而是……

②可以……可以……可以……也可以……

( 4 )联系上下文,理解“藕断丝连”的意思,再用它写一句话。
( 5 )我会填。

新型玻璃名称

特点

作用

夹丝网防盗玻璃

________

________

夹丝玻璃

________

________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

俗话说“处处留心皆学问”,你在学习和生活中又有什么发现呢?请仔细回忆,把自己的发现写下来,让我们一起来分享。要求:把发现的过程写具体,事例真实,感情真挚,语句通顺。题目自拟,不少于400字。

参考题目:《我发现幸福就在身边》《我发现了读书的奥秘》《我发现了“新大陆”》《不同寻常的发现》《良心的发现》……

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