| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 名句积累。 ( 1 )家家乞巧望秋月，________。 ( 2 )________，家祭无忘告乃翁。 ( 3 )________，________？暖风熏得游人醉，________。 ( 4 )我劝天公重抖擞，________。 ( 5 )________，黄河入海流。欲穷千里目，________。 ( 6 )少年胜于欧洲则国胜于欧洲，________。 ( 7 )纵有千古，横有八荒。________，________。 ( 8 )居高声自远，________。 ( 9 )人要做有用的人，不要做________，而________的人。 ( 10 )白鹭实在是一首诗，一首________。 |
1、[查看原题] 品汉字。 ( 1 )“压yì”的“yì”不会写．可以用________查字法，先查________，再查________。“yì”的字形是________第六画是________。“压yì”的近义词是：________。 ( 2 )“脊“的第五画是________。“脊”的意思有：①人和动物背上中间骨头，脊柱；②物体上形状像脊柱的部分。“脊背”的“脊”应选第________种解释。 ( 3 )选择恰当的字组词。 澡 操 燥 躁 噪 聒________ 体________ 洗________ 干________ 烦________ |
2、[查看原题] 选字填空 羞 差 出______ 害______ ______别 ______耻 蒙______ |
3、[查看原题] 组词。 居然 果然 突然 猛然 ( 1 )平时也没见他怎么用功，这次考试人家________考了个全年级第一名。( 2 )在放学的路上，________下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。 ( 3 )老师说要和我们一块行动，这不，他________来了。 ( 4 )刚要出发，我________间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。 |
4、[查看原题] 认真读句子，正确选择省略号在句子中的作用，填序号。 省略号的作用：A．表示说话断断续续；B．表示语意跳跃；C．表示列举的省略；D．表示话未说完。 ( 1 )“可恶！然而……。”四叔说。________( 2 )谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做什么呢？ ________ ( 3 )“我……要钱……”________ ( 4 )卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……________ |
1、[查看原题] 把有关联的项目填在下面的横线上。 杭州______ 双龙洞 买卖街 金华______ 趵突泉 苏堤春晓 济南______ 圆明园 石钟乳 北京______ 西子湖 小泉 |
清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
( 1 )看拼音，写词语。|
línɡ hún |
jiè wèn |
mù tóng |
yáo yuǎn |
|
________ |
________ |
________ |
________ |
清________ 魂________ 牧________
请________ 魅________ 牡________
( 3 )解释划线字的意思。①路上行人欲断魂。________
②牧童遥指杏花村。________
( 4 )《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗：________，________。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（ ）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰（duò dòu）。上了点儿年岁的人，（ ）怎样急着赶路，（ ）发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò cuò）绰，给人画一般的美感。
( 1 )给文中下划线的字选择正确的读音。我的心爱之物
每个人都有自己独特钟爱的东西，象琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的贝壳？是爸爸奖励你的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶制的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的瓷虎？
想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物写出自己的喜爱之情。
