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2021年北京市西什库小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填写诗句

京口瓜洲一水间,______。

二、 填空题(分值:20分)

按原文填空。

红军不怕______,

万水千山______。

五岭______,

看拼音写词语。

通过本单元的学习,我们深深感受到了父母之爱的伟大。jǐ bèi______弯曲的母亲,用jūn liè______的双手掏出了róu zhòu______的毛票,满足我买书的愿望。父亲母亲辛苦养蚕,卖了蚕茧给我买枇杷和táng guǒ______吃,父亲还费尽心思用zhǐ xiè______制作万花筒,那千变万化的图案,是我抽象美的qǐ dí______。在成长的道路上,有cí xiáng______母亲的gǔ lì______,yán lì______父亲的警告,使我能jǐn shèn______把握住我生活的小船,我多么幸福呀。

多音字组词

撒 sǎ ______ sā ______

绿 lǜ ______ lù ______

便 biàn ______ pián ______

在括号里填上表示数字的词,组成成语
______上______下 ______颜______色 ______死______生
______心______意 ______光______色 ______变______化
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo______ 嫦

cháng______ 娥

é______ 袅

jí______ 刃

dù______ 嫉

rèn______ 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

( 1 )分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。
( 2 )这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
( 4 )词中的一“程”一“更”用得很妙,请结合全词简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

情谊

昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。

教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。

这 时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”

“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”

“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”

“玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯”

看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯

( 1 )联系上下文解释词语:

出奇——________

( 2 )选择短文的中心思想( )

①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

( 3 )短文是按什么顺序写的?( )

①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序

( 4 )将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”

改成被字句:________

( 5 )将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。
( 6 )短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

介绍一下你的心爱之物,可以是动物、植物、学习用品、日常用品……要写得具体、生动。

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