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2021年佛山市南海实验中学附属小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
我会背,我会写《乞巧》。

______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
根据下列意思写词语。

①东西掉在路上没有人捡走据为己有,形容社会风气很好。______

②形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。______

③形容坏主意很多。______

④比喻费尽心血。______

给划线的字选择正确的解释。

美:

A.美丽,好看


B.好,令人满意


C.得意

①这里的景色真美呀!______

②刚刚夸了他几句,他就美得不得了。______

③这道菜的味道真美。______

查字典填空。
要查的字部首还剩几画结构在文中意思
涉________________________
遂________________________
吾________________________

找出词语中的错别字,并改正。

自做自受______

迫不急待______

千军一发______

一言九顶______

克苦学习______

阴谋鬼计______

一忘无际______

全神惯注______

三、 连线题(分值:10分)
回忆课文内容,把对应的内容连一连。

《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理

《落花生》 亲近的过程 赞美之情

《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟

《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗文赏析,韵无穷 。

长相思

山一程,水一程, , 。

风一更,雪一更, , 。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )这首词的作者是________代的________。词牌名是________。
( 3 )“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A: 叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B: 走了一路,很累。
( 4 )我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:________、________、________
( 5 )分享一首表达作者思乡情感的古诗。
( 6 )结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

白天,它这样(淘,陶)气地(de dì)陪伴我;天色入(暮,幕),它就在父母(再,在)三的呼唤声中,飞回笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙(竟,竞)趴在我的肩头睡着(zháo zhe)了,银灰色的眼睑(jiǎn liǎn)盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟(shú shóu)!还咂咂嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:

信赖,往往创造出美好的境界。

( 1 )我能给划线字选择正确的读音。

地________(de dì) 睡着________(zháo zhe)

眼睑________(jiǎn liǎn) 好熟________(shú shóu)

( 2 )我能选择括号里正确的字写在横线上。

(淘,陶)________气 入________ (暮,幕)

(再,在)________三 (竟,竞)________然

( 3 )我知道下面两个词语的意思。

眼睑:________

流泻:________

( 4 )对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话,你有哪些体会?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每位同学都有自己独特的读书故事,如沉醉于书中忘记一切,找同学借书过程中发生有趣的事情……请你选择其中一个印象最深的故事写下来。

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