| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 书写检验。（将古诗《枫桥夜泊》补充完整，要求书写正确，端正、整洁。） 枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天，______。 ______，夜半钟声到客船。 |
1、[查看原题] 把下列句子按正确的顺序理顺。 ______一个同学听到这里，大笑起来。 ______老师给同学们讲古代罗马人的故事。 ______罗马人为了锻炼身体，每天都在河里游泳。 ______在罗马有一条很宽的河流。 ______有一个人，他每天在吃早饭前，都要横渡这条河3次。 ______老师生气地说：“你笑什么？我的话有什么可笑的？” | |||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音，写词语。
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3、[查看原题] 我会用熟字加偏旁组成一个新字再组词。
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4、[查看原题] 选字填空 漂浮 飘浮 ①几只小船______在海面上。 ②白云______在蓝天上。 分散 分裂 ③到了营地，大家______开来，准备扎营露宿。 ④它们经过风化作用后，______成细小的颗粒。 必须 必需 ⑤军训前，我和妈妈到超市买了许多生活______品。 ⑥空气中的水蒸气______依附在灰尘上才能凝结成小水滴。 |
1、[查看原题] 将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。 《山居秋暝》 随意春芳歇，王孙自可留 夜不能寐 《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 流连忘返 《长相思》 聒碎乡心梦不成，故园无此声 愁绪满怀 |
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“______，______ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“______ ,______”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤；而龚自珍的一句“______ ,______”更是传诵千古,诗人独辟奇境，别开生面,呼唤着变革，呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ______ ，我少年中国,______!______，我中国少年,______!”
________的巴尔扎克
法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。
一次，他写一部小说已经（ ）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累（lěi lèi）得实在（ ）不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。
一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（jī jǐ）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（jué jiào）吧。”于是，这位朋友没有（ ）把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（ ）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。
被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bēi
bèi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”
勤奋________ 拜访________
( 4 )从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的词语。（ ）（只填序号）①继续 支持 耐心 延误 ②持续 支持 忍心 耽误
③持续 坚持 信心 耽误 ④继续 坚持 忍心 延误
( 5 )你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？题目：感谢你，
要求：①先将题目补充完整，横线上可以填爸爸妈妈、老师、朋友对手……②用具体事例来表现文章的中心，同时注意使用场景描写和细节描写来体现自己的情感；③语句通顺，书写工整，400字左右。
