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2021年贵溪县文坊镇栗上村小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )少年易老学难成,________。
( 2 )________,牵牛织女渡河桥。
( 3 )孤帆远影碧空尽,________。
( 4 )________ ,西湖歌舞几时休?
( 5 )王师北定中原日,________。
二、 填空题(分值:20分)
在括号里填上合适的词语。
______的敬意 ______的感情 ______的教师 ______的围墙 ______的话语
______的心 ______的说着 ______的朗读 ______的握手
指出下列句子使用的说明方法。
( 1 )人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。________
( 2 )不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快!________
( 3 )飞机飞行的速度很快,如一些高速喷气式飞机速度是声速的数倍。________
( 4 )猎豹奔跑速度惊人,如同离弦的箭飞驰而过。________
精彩回放,我会填。

①我很少bā kāi______叶蔓瞧它们,它们便jiàn jiàn______敢伸出小脑袋chǒu chǒu______我。

②这小家伙只在lóng zi______四周活动,suí hòu______就在屋里面飞来飞去,一会儿落在guì______顶上,一会儿shén qì shí zú______地站在书架上。

读拼音写词语。







xīn fēi

shāng yì

chàn dòng

jiàn zhù

fán zhí

______

______

______

______

______

guāi qiǎo

jiǎo jiàn

jūn liè

sōng shǔ

dān wu

______

______

______

______

______

jū gōng









______










三、 连线题(分值:10分)
读句子,填写恰当的叠词。
( 1 )奶奶说:“它走了,它是________的。你们快出去寻月吧。”
( 2 )满院子的白光,是________的,________的,灯光也没有这般亮的。
( 3 )院子的中央处,是那棵________的桂树,________的枝,________的叶,桂花还没有开,却有了________的骨朵儿了。
( 4 )我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,________地悄没声地溜进来。
( 5 )河水的________,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

蚯蚓有惊人的消化系统,喜欢吃粪肥和各种有机废物,除玻璃、塑料和金属外,其他垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板和下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口大得惊人。

美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖厂,养殖了5亿条蚯蚓,每天能吃掉垃圾200吨,并获得了大量优质肥料。

日本的一家工厂,每年处理木浆残渣需要40万美元,而购进125吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还可以转而将蚯蚓粪卖给附近的蔬菜农场,很快就收回了成本。

蚯蚓是保护环境、处理城市有机物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者,还是庄稼和蔬菜的自动“松土机”,所以蚯蚓是人类的好朋友。

( 1 )短文列举了那些事例说明蚯蚓既是保护环境、处理废物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者?
( 2 )下列选项中,那些是文中词语“有机废物”所指的内容( )。
A: 玻璃、塑料和金属。
B: 木浆残渣。
C: 蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物。
( 3 )本文使用了那些说明方法?( )
A: 举例子
B: 打比方
C: 列数字
D: 下定义
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

小学五年期间,哪位老师给你的印象最深刻?用一两个事例写写这位老师,注意要突出他(她)的特点。字数不少于400字。(作文纸自备)

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