小学语文试题:五年级上册 现代文阅读
蚯蚓有惊人的消化系统,喜欢吃粪肥和各种有机废物,除玻璃、塑料和金属外,其他垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板和下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口大得惊人。
美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖厂,养殖了5亿条蚯蚓,每天能吃掉垃圾200吨,并获得了大量优质肥料。
日本的一家工厂,每年处理木浆残渣需要40万美元,而购进125吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还可以转而将蚯蚓粪卖给附近的蔬菜农场,很快就收回了成本。
蚯蚓是保护环境、处理城市有机物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者,还是庄稼和蔬菜的自动“松土机”,所以蚯蚓是人类的好朋友。
( 1 )短文列举了那些事例说明蚯蚓既是保护环境、处理废物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者?考点:
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答案:
( 1 )美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖厂,养殖了5亿条蚯蚓,每天能吃掉垃圾200吨,并获得了大量优质肥料。日本的一家工厂,每年处理木浆残渣需要40万美元,而购进125吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还可以转而将蚯蚓粪卖给附近的蔬菜农场,很快就收回了成本。
( 2 )B,C
( 3 )A,B,C
1、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析
【药品名称】通用名称:小儿感冒颗粒
【成分】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏。
【性状】本品为浅棕色的颗粒;味甜、微苦。
【功能主治】疏风解表,清热解毒。用于小儿风热感冒,症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛;流感见上述症候者。
【规格】每袋装12克
【用法用量】用开水冲服。一岁以内一次半袋,一岁至三岁一次半袋—1袋,四岁至七岁次1-1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。
【注意事项】
①品字辣、生冷、油腻食物。②婴儿应在医师指导下服用。③风寒感冒者不适用。④糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指导下服用。⑤发热体温超过38.5℃的患者,应去医院就诊。⑥服药3天症状无缓解,应去医院就诊。⑦对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。⑧儿童必须在成人监护下使用。⑨请将本品放在儿童不能接触的地方。⑩如正在使用其他药品使用茶品前请咨询医师或药师。
( 1 )阅读药品说明书,再判断下列做法的对错,用“正确”“错误”表示。①媛媛感冒冲服了小儿氨酚黄那敏颗粒,又服了小儿感冒颗粒。
②媛媛10岁了,一天喝了三次小儿感冒颗粒,每次喝两袋。
③媛媛服用了三天症状不见好转,妈妈带她到医院就诊。
④媛媛是过敏体质,感冒期间服用了小儿感冒颗粒。
( 2 )体温39度,可以服用此药吗,为什么?2、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析
阅读短文,回答问题。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈(chā chà)的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎(zhā zā)起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那些建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,即舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉(mián miǎn)强可以进出。窝口有一个圆锥(zuī zhuī)形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落(luò là)在窝里。
( 1 )给划线字选择正确的读音。分杈________(chā chà) 扎________(zhā zā)起来
圆锥________(zuī zhuī)形 落________(luò là)在
( 2 )写出下面词语的近义词和反义词。近义词:通常——________ 舒适——________ 坚实——________
反义词:错杂——________ 狭窄——________ 安全——________
3、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析
银杏树
①在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。
②这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈,毫不动摇。
③它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像经过人工修剪似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
④春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨眼似的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎一碰就会滴下油来。到秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇下一树金片。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色天空添一幅美丽的画图。秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料融进大地,为来年新叶生长提供了养料。
⑤银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发觉,它并不像苹果、桃子那样高高地挂在枝头,炫耀自己。
⑥啊!银杏树,你高大的形象,给人们奋进的力量;你那闪光的品德,给人以深深的启迪。银杏树,我赞美你!
( 1 )写出下面词语的反义词。漫长-——________ 稠密——________
( 2 )“假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了________的修辞手法。把________比作________,把________比作________,突出地描写了银杏树的________。摘录短文中修辞手法相同的一个句子________。