| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写这首诗中的两个对偶句 |
1、[查看原题] 加偏旁组成新字并组词 留 ______ ______ ______ ______ 朋 ______ ______ ______ ______ 苗 ______ ______ ______ ______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 选择题。 ( 1 )给下划线字选择正确解释，填序号。 暴：A．突然而猛烈；B．凶狠，残酷；C．急躁；D．鼓起来；E．糟蹋。 ①昨晚下了一场暴雨。（ ） ②无论遇到什么困难、挫折，我们都应该奋勇向前，不能自暴自弃。（ ） ③法西斯的暴行，受到了全世界人民的谴责。（ ） ④叔叔的脾气很暴躁。（ ） ( 2 )判断下列句子中引号的用法。引号的用法有：A．引用；B．特定称谓；C．强调；D．否定。 ①老师把“一定”两个字拉得长长的，加重了语气。________ ②在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。________ ③家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。________ | ||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音写词语
| ||||||||||||
4、[查看原题] 根据语境填名言警句或诗句。 ( 1 )________。我们只有不断的学习，不断的积累知识，才能取得更大的成就。（《观书有感》） ( 2 )对待问题，他总是不懂装懂，我想告诉他：“________”。（《论语》） ( 3 )“________。”这句话告诉我们只要有恒心，无事不成。 |
1、[查看原题] 词语搭配连线。
|
阅读理解
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：________,对其中的动静和声色略作分析。________( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？( 4 )对诗歌赏析有误的一项是（ ）A: 空山新雨后，天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。下面是网友关于“湖州方言还能存活多久”的讨论站。请你仔细阅读，选择正确答案。
1楼 | 昨天跟16岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会说湖州话。侄子说，班级里同学平时交流一般用普通话。真不知湖州方言还能存活多久！ |
| 2楼 | 现在兴起了一股“外语热”，家长普遍对英语比较重视。 |
| 3楼 | 城市越来越开放，外来人口越来越多，用湖州方言沟通可能带来不便。 |
| 4楼 | “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，用方言交流听着多亲切啊！ |
| 5楼 | 湖州方言藏着很多湖州文化，我想有文化的东西是不会消亡的。 |
| 6楼 | 湖州方言里有丰富的生活、情感用语，比普通话更幽默传神。 |
每个人都有特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目，学习本单元的写作方法，写一篇习作。可以写你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物……
要求：语句通顺，没有错别字，把自己的喜爱之情融入字里行间，不少于400字。
