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2021年北京市东城区革新里小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )少年易老学难成,________。
( 2 )________,牵牛织女渡河桥。
( 3 )孤帆远影碧空尽,________。
( 4 )________ ,西湖歌舞几时休?
( 5 )王师北定中原日,________。
二、 填空题(分值:20分)

择优录取(选词填空)。

改进 改造 改善 改变 改良 改正

①有了错误及时______,依然是个好孩子。

②东汉蔡伦______了造纸术。

③你们俩的关系太僵了,得想办法______一下。

④农作物的品种不______,产量就没法提上去。

⑤我们需要经常地______自己的思想和作风。

⑥______以下思维的方式,问题也许就能解决。

我会给划线字加拼音。

贪婪 ______ 窃读 ______

唾沫 ______ 支撑 ______

主题探究。

《父爱之舟》一文围绕“______”这一中心,写出了父亲深沉的______,抒发了儿子对______和对父爱的深深感谢。“父爱之舟”既是指______,也是指______,两者已融为一体,正是这一只小船,送“我”走过人生一个又ー个关口,承载着父亲对“我”的深切期望和浓浓的爱。

给括号里的字选择合适的解释

①能书(善)画 ______

A.善良,慈善;B.善行,善事;C.友好,和好;D.擅长,长于;E.容易,易于。

②颇(负)盛名 ______

A.背;B.担负;C.依仗;D.遭受;E.享有;F.失败。

③独在(异)乡为异客 ______

A.有分别,不相同;B.奇异,奇特,特别;C.另外的,别的;D.惊奇,奇怪;E.分开。

④(愈)是寒冷 ______

A.(病)好;B.较好;C.叠用,跟“越……越”相同。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛

鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓

指甲状的 白点 细腻的 笼子

珍珠似的 小叶 疏格的 身子

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把古诗补充完整,再完成练习。
( 1 )________,________。家家乞巧望秋月,________。
( 2 )这首诗的题目是________,作者是________代诗人________。
( 3 )“今宵”的意思是________,“碧霄”的意思是________。
( 4 )七夕指的是农历________ ,是传说中________ 鹊桥相会的日子。
( 5 )叙述牛郎织女民间故事的诗句是“________,________。”
( 6 )读了古诗,我知道了“乞巧”就是________的意思,“乞巧”最普遍的方式是 ________,如果线从针孔穿过,就叫“得巧”。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读轩。

_______________________

蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨( )能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她

( 1 )给短文加上恰当的题目。
( 2 )在文中的括号里填上合适的关联词语。
( 3 )给文中最后一个自然段加上标点。
( 4 )从文中找出下列词语的近义词。

五颜六色——________ 谨小慎微——________

兴致勃勃——________ 光秃秃——________

( 5 )想一想,为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。
( 6 )蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

“可怜天下父母心”,从呱呱坠地那刻起,父母无时无刻不在关心你、爱护你,为了你的成长,倾注了全部的心血。请你以“我体会到了爸爸(妈妈)的爱”为题,写一篇作文,叙事要清楚,情感要真实,不少于450字。

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