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2021年珠海市六乡中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
根据插图配古诗。
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二、 填空题(分值：20分)
改正下面招牌、广告、商品名称中的错别字。
甜斗浆______ | 小店专让______ | 大光明水电按装公司______
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在横线上填上适当的关联词语。
( 1 )________白鹭不会唱歌，________有人会感到美中不足。
( 2 )进入太空之后，________关掉发动机，火箭________可以继续前进。 |
读诗回答
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
这句诗出自宋朝诗人______的 《______》，在诗人眼中，乡愁犹如______，读着这首诗，我仿佛看到了______。
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看拼音，写词语。 huǐ miè | qīn lüè jūn | ______ | ______ | bù kě gū liàng | líng lóng tī tòu | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值：10分)
词语搭配，连一连。 粉碎 战争 坚强的 气孔 创造 敌人 坚固的 堡垒 坚持 扫荡 伟大的 洞口 打击 奇迹 隐蔽的 贡献 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]读古诗，完成练习。
题临安邸
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
( 1 )解释下列字词的意思。
几时休：________
熏：________
醉：________
( 2 )对画线诗句理解正确的一项是（ ）
A: 这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写，体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
( 3 )用自己的话说一说整首诗的意思。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课外阅读
为中华之崛起而读书
从租借地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”
同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答；“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
( 1 )写出下面的词语的近义词和反义词。
坚定——________ ________ 清晰——________ ________
崛起——________
________ 欺凌——________ ________
( 2 )我会用“抱负”造一个句子：
( 3 )根据意思在文段中找词。
①大声叫好。________
②形容声音有力，响亮而有节奏。________
( 4 )从租界回来后，同学们常常看到周思来一个人在沉思，他在想什么？
( 5 )“一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”是指________。
( 6 )周恩来的回答与大家的回答有什么不同？
( 7 )在21世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是为了什么？写下来。
( 8 )周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人呢？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]写作。
选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，自拟题目
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 月夜忆舍弟戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不避，况乃未休兵。
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】“斗”改为“豆”
【第2空】“专”改为“转”
【第3空】“按”改为“安”
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| 2、 | ( 1 )【第1空】因为
【第2空】所以
( 2 )【第1空】即使
【第2空】仍
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| 3、 | 【第1空】张籍
【第2空】秋思
【第3空】思念秋风乍起
【第4空】客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人写信，表达自己思乡怀亲的心情。可是要说的话太多，竟不知从何说起。
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| 4、 | 【第1空】毁灭
【第2空】侵略军
【第3空】不可估量
【第4空】玲珑剔透
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】几时才能停下
【第2空】吹
【第3空】陶醉
( 2 )C
( 3 )青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌女、舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其中，竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】坚决
【第2空】动摇
【第3空】清楚
【第4空】模糊
【第5空】兴起
【第6空】覆灭
【第7空】欺负
【第8空】扶助
( 2 )人要有远大的抱负，远大的理想，才能不断向前，功成名就。
( 3 )【第1空】喝彩
【第2空】铿锵有力
( 4 )他在想为什么而读书。
( 5 )【第1空】心系中华的振兴。
( 6 )其他同学的读书目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭；都是为了满足自己生活的需要，周恩来则是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。
( 7 )提高能力，适应将来的生存发展环境。（增长见识，学会认识处理复杂问题；修身养性，培养健康积极的个人品格。）
( 8 )少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。所以立下“为中华之崛起而读书”的志向。周恩来是一个有志向、有抱负的爱国少年。
六、 写作题(分值：30分)答案
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