| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①金沙水拍云崖暖,______ 。 ②风一更,雪一更,______ 。 ③孤帆远影碧空尽,______ 。 猜字谜。 ①十二月______ ②十二月一日______ ③半部春秋______ 宣布典礼开始——______——______——升国旗——______——______——阅兵式——______ 三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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阅读理解 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 ( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________,对其中的动静和声色略作分析。________( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?( 4 )对诗歌赏析有误的一项是( )A: 空山新雨后,天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。B: 明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。 C: 这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。 D: 竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。 ( 5 )尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情? 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课外短文,完成练习。
挖笋子 我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。 孩子说奇怪,过年时回来都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的竹根在地底下利用寒冬孕育笋芽。春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石;雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。 孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样不受点刺激和打击会忘掉努力。 孩子笑一笑说妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢? 我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现我也不会气馁。我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子还怕没有人要我、用我吗? 孩子沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神! ( 1 )用简洁的语言概括文章的主要内容。( 2 )根据文章内容可知竹笋的用途有( )。(多选) A: 能够食用 B: 给人们带来春天的气息 C: 长大了能给小草遮挡阳光 D: 长成竹子为人所用 ( 3 )读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里? ( 4 )读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
“宁可一日无粮,不可一日无书。”是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。你一定阅读过不少书吧,选择一本推荐给你的同学。注意:选择一种方法来推荐这本书,要把推荐理由写清楚;题目自拟,400字左右。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “我想知道你的不舍*” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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