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2021年青岛市市北区北仲路第一小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
小小书法家。默写《题临安邸》,注意书写格式。
二、 填空题(分值:20分)
我能按课文内容《狼牙山五壮士》填空。

 五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往______,走这条路可以______,意味着他们可以______,可是敌人紧跟在身后,容易______;另一条是通向______,那儿三面都是悬崖绝壁,走上这条路就意味着______。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉______地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,______在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

找出错别字,改正后写在横线上。
( 1 )“完壁归赵”的故事让我深受启发。________
( 2 )同学们应该真惜时间,尊守纪律。________、________
( 3 )长在地底下的花生我们不能力刻分辩出来它有没有果实,必需挖起来才知道。

________、________、________

给下划线字选择正确的读音。
( 1 )尽管外边的天气异常闷(mēn mèn)________热,地道里确让人感觉不到很心闷(mēn mèn)________。
( 2 )靠着地道这种坚强(qiáng qiǎng)________的堡垒(lěi léi)________,冀中平原的人民坚持了敌后游击战争。
根据课文选择合适的词语把这段话补充完整,并完成练习。

玉玉 款款 渐渐 匆匆 满满 银银 袅袅 疏疏 淡淡 痒痒 慢慢

月亮______地溜进来,______地爬高了,洒下的光是______的·______的。______地又亏了,再也不是一个______的圆了。它______地来去,透过______的桂树枝叶,又在我们身后______,有一种______的______的感觉。

我发现,作者______在这篇文章中用很多______的词语,这样的描写给人的感觉是______。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》



琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读课文 《黄鹤楼送别》片段,完成后面题目。

终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好,‘海内存知己,天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

( 1 )在李白眼里,孟浩然是一个怎样的人?

( 2 )用一句话概括这段话的内容,并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

鸟的天堂(节选)

①这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是乌影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

③我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着那歌声真好听。

④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

( 1 )第②自然段紧紧围绕________这个词来写。“到处……到处……”写了鸟的数量,“大的,小的,花的,黑的”写了鸟的________,“有的……有的……有的……”写了鸟的________。
( 2 )找出具体表示“应接不暇”的句子,写在下面。
( 3 )如何理解画线句中第一个“鸟的天堂”加了引号,第二个没有加引号?
( 4 )这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”?表达了作者怎样的思想感情?
( 5 )如果你是“鸟的天堂”里的一只鸟,你会对这里的人们说些什么?(30字以上)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]说写·表达。

你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。

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