语文360

当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试

2021年十堰市东风高级中学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下面的名句补充完整。
( 1 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。
( 2 )莫等闲,________,空悲切。
( 3 )不饱食以终日,________。
二、 填空题(分值:20分)

圈出下列词语中的错别字并改正。

悬涯______ 像征______ 萧洒______ 培客______

先补全名言。再根据描述的情景选择恰当的名言填空(填序号)。

A.不饱食以终日,__________。 B.__________,__________,空悲切。

C.__________,一日难再晨。__________,岁月不待人。

D.多少事,__________;天地转,__________。一万年太久,__________。

( 1 )补全名言。
( 2 )放假后,弟弟整日吃饱饭后什么也不做,妈妈用________来教育他,他不好意思地低下了头。
( 3 )表哥大学毕业后,成天玩而不出去找工作.他总是说自己还年轻.等玩够了再去创业,我会用________来劝他。
找出下列句子中的错别字,并把正确的字写在后面的横线上。

①放在一个简易的竹条扁成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。______

②我很少扒开叶慢瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。______

③那儿还有一盆异常茂圣的法国吊兰。______

④我用手抚一抚它细拟的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。______

⑤我笔尖一动,流写下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。______

根据积累与要求填一填。
( 1 )虞世南在《蝉》一诗中,写蝉的声音高亢,并不是秋风的原因的诗句是“________,________”。张志和在《渔歌子》中描写西塞山前春日美景的句子是“________,________”。
( 2 )陆游在《示儿》中表明自己死后也不忘收复失地的诗句是“________,________”,龚自珍希望朝廷重用人才的诗句是“________,________“。
( 3 )明月斜照在松林里,清澈的溪水缓缓流过。这让你想起王维的诗句:________,________。请你再写两句他的诗:________,________。
( 4 )这学期,我读的一本课外书的书名是《________》,请讲一讲书中故事________。
三、 连线题(分值:10分)
把下列词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]快乐阅读

①牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密【 】二来呢【 】他想【 】牛那么勒勤恳(kěn kěng)恳地干活【
】不好好照看它【
】怎么对得起它呢【
】
他总是挑很好的草地【 】让牛吃嫩嫩的青草【 】家里吃的干草【 】筛(shi shāi)得一点儿土地没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息□冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻(máng méng)都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

②牛郎随【 】哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧(liě liè)开嘴,笑嘻嘻中的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛郎,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。

( 1 )在文中“【 】”处依次填入恰当的标点。
( 2 )划去括号里不正确的读音。
( 3 )文中画横线的句子所用修辞手法是________,在文中的作用是:________。把这句话换一种说法:________。
( 4 )用横线画出语段①的中心句,并用简洁的语言概括2个自然段的意思。

中心句:________

①________。

②________。

( 5 )用四字词语形容牛郎和老牛之间的关系:________、________、________。
( 6 )语段②的划横线的句子说明了老牛的________,着重从“________”“________”“________”等词看出来。
( 7 )“牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。”这个情节写得很简略,发挥想象说得更具体:________。

( 8 )课文中有很多不可思议的地方,如,老牛突然会说话了, 它知道织女何时会下凡。在其他的民间故事中还有什么你觉得不可思议的情节:________ ________ ________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

一件小事、一句格言、一幅漫画、一个偶然的发现,都有可能引发我们的思考,让我们得到某种启发。请以“我懂得了一个道理”为题作文。不少于400字。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “♀依旧执著↘” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1