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2021年南通虹桥小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。 ( 1 )夫君子之行,静以________,俭以养德。非淡泊无以明志,________( 诸葛亮) ( 2 )居安思危,________。( 魏征) ( 3 )由俭入奢易,________。 ( 4 )一粥一饭,________。半丝半缕,________。(朱用纯) |
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。 ( 1 )凝视 凝望 注视
①将军在心里一阵低吟,________着那片绿色。
②妈妈用温和的目光________着我和妹妹。
③傍晚,我们在江边,静静地________着天空。 ( 2 )启示 启迪
①他从大鹏种菜得到________,就搞了这个油布棚。
②用快乐的音符,________孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。 |
多音字组词。 便:biàn______ pián______ 强:qiáng______ jiàng______ qiǎng______ 奔:bēn______ bèn______ 龟:jūn______ guī______ 累:léi______ lěi______ lèi______ 差:chāi______ cī______ chà______ |
按要求完成句子。 这美丽的景色怎能不使我留恋?
改成陈述句 ______。 |
看拼音写词语 téng xiě | chū bǎn | qí tú | jǐn shèn | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
把下列词语搭配起来。 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
( 2 )理解下列词语的意思。
意万重:________ 复恐:________
( 3 )秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解《珍珠鸟》
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
( 1 )给加点的词语选择正确的解释。
伏:A.身体向前靠在物体上;B.低下去;C.隐藏;D.初伏、中伏、末伏的统称
①解放军战士潜伏在树丛里。________
②三伏天里温度最高。________
③我伏案写作。________
④河里的波浪时起时伏。________
( 2 )“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了什么? ( 3 )“我”写下的感受是?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你最喜欢哪一位老师?他(她)有着怎样的特点?请选择他(她)的一两件事写一写。注意语句通顺,感情真挚。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】修身非宁静 【第2空】无以致远 ( 2 )【第1空】戒奢以位 ( 3 )【第1空】由奢入俭难 ( 4 )【第1空】当思来处不易 【第2空】恒念物力维艰
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】凝视 【第2空】注视 【第3空】凝望 ( 2 )【第1空】启示 【第2空】启迪
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| 2、 | 【第1空】方便 【第2空】便宜 【第3空】强大 【第4空】倔强 【第5空】勉强 【第6空】奔跑 【第7空】直奔 【第8空】龟裂 【第9空】乌龟 【第10空】累赘 【第11空】积累 【第12空】劳累 【第13空】出差 【第14空】参差 【第15空】差不多
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| 3、 | 【第1空】这美丽的景色使我留恋
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| 4、 | 【第1空】誊写 【第2空】出版 【第3空】歧途 【第4空】谨慎
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】绝句
【第2空】律诗
( 2 )【第1空】形容要表达的意思很多。
【第2空】又担心。
( 3 )秋风本无形,但它可使树叶黄罗,百花凋零,给自然界带来秋光秋色,因而虽无形可见,却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来,给读者以暗示和联想。
( 4 )三、四句用了细节描写的手法,担心自己要说的话没能在信中一一表达,在行人快要出发的时候又把信件打开,通过这个细节,表达了诗人对家乡的无尽思念。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】C
【第2空】D
【第3空】A
【第4空】B
( 2 )
作者把珍珠鸟当作小孩看待,和珍珠鸟很亲近。
( 3 )
信赖,往往创造出美好的境界。

六、 写作题(分值:30分)答案
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