语文360

当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试

2021年滨州市滨城区实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )垂绣________,________。________,非是藉秋风。
( 2 )________,________。________,穿尽红丝几万条。
( 3 )死去________,________。王师北定中原日,________。
( 4 )山外________,________?________,直把________。
二、 填空题(分值:20分)
下面的句子可以用成语“______”来概括。

神机城建在一个山洼位置,两边是高山,只有中问一线可以通人,易守难攻,自古就是兵家必争之地。

根据课文内容填空。
( 1 )《太阳》一文分为两部分:第一部分从________、________、________三方面介绍了太阳的相关知识;第二部分写了________。
( 2 )根据《松鼠》一文,将下面的信息卡补全。

栖息地:________ 活动时间:________

性格:________

我能给句子里加粗的字选择恰当的解释
美:A.美丽、好看;B.得意;C.令人满意的,好。
花生的味美。______
黄山的景色真美啊!______
人家夸他几句,他就美得不得了。______
爱:A.对人或事物有很深的感情;B.爱惜、爱护;C.喜欢。
你们爱吃花生吗?______
我们爱祖国。______
大家要爱护公物。______
给划线字选择正确的解释。

典:①标准、法则;②典故;③典礼。

A雷锋永远是大家学习的典范。______

B开国大典的每一声炮响,全场都会响起雷鸣般的掌声。______

C通过查阅资料,我知道了“将相和”这个典故的由来。______

融:①融化;②融合;③流通。

D上海是我国重要的金融中心之一。______

E冰雪消融,春回大地。______

F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。______

三、 连线题(分值:10分)

连线

《彭公案》 ______ A.施耐庵

《三侠五义》 ______ B.吴承恩

《水浒传》 ______ C.贪梦道人

《红楼梦》 ______ D.石玉昆

《三国演义》 ______ E.曹雪芹

《西游记》 ______ F.罗贯中

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。

蝉

垂缕饮清露,________________。

居高声自远,________________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )这是咏________诗,作者从________、________、________等三方面写出了蝉的特点。
( 3 )诗人借蝉阐发自己高洁志向的诗句是:________,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]快乐阅读

①牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密【 】二来呢【 】他想【 】牛那么勒勤恳(kěn kěng)恳地干活【
】不好好照看它【
】怎么对得起它呢【
】
他总是挑很好的草地【 】让牛吃嫩嫩的青草【 】家里吃的干草【 】筛(shi shāi)得一点儿土地没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息□冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻(máng méng)都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

②牛郎随【 】哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧(liě liè)开嘴,笑嘻嘻中的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛郎,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。

( 1 )在文中“【 】”处依次填入恰当的标点。
( 2 )划去括号里不正确的读音。
( 3 )文中画横线的句子所用修辞手法是________,在文中的作用是:________。把这句话换一种说法:________。
( 4 )用横线画出语段①的中心句,并用简洁的语言概括2个自然段的意思。

中心句:________

①________。

②________。

( 5 )用四字词语形容牛郎和老牛之间的关系:________、________、________。
( 6 )语段②的划横线的句子说明了老牛的________,着重从“________”“________”“________”等词看出来。
( 7 )“牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。”这个情节写得很简略,发挥想象说得更具体:________。

( 8 )课文中有很多不可思议的地方,如,老牛突然会说话了, 它知道织女何时会下凡。在其他的民间故事中还有什么你觉得不可思议的情节:________ ________ ________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:假如我会变

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。猪八戒也会变……如果你也会变。你想变成什么呢?给你一次“变”的机会,展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人,任何物。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “ベ收起任性丶只怕错过你” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1