| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )________,但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷,________。 ( 3 )红日初升,________。河出伏流,________。________,鳞爪飞扬。 |
1、[查看原题] 用“坚”字组词,然后用恰当的的词语填空。 坚______、______、______ ①爸爸生病了,但仍然______工作。 ②他猛然想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”他______地站起身,向那片废墟走去。 ③王明在跑步时摔倒了,但他很______没有流一滴眼泪。 | ||||||
2、[查看原题] 根据提示写出含“手”字的成语。 形容高兴的:______ 形容高明的:______ 形容容易的:______ 形容慌乱的:______ | ||||||
3、[查看原题] 把下列成语填写完整。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 ( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想? ( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________。 对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:________。 ( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?( 5 )尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情? ( 6 )对诗歌析有误的一项是( ) A: “空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。 B: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。 C: “明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。 D: “随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。 E: 这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。 F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。 五、 现代文阅读(分值:20分)
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阅读课文《珍珠鸟》,回答下列问题。 ( 1 )我笔尖一动,流泻下一时的感受:________,往往创造出美好的境界。①过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间____出来。 ②天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,____ 滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。 ③春天来了,鲜花盛开,五彩____ 。 A: 拱 挪动 斑驳B: 探 扭动 斑斓 C: 拱 扭动 斑斓 D: 探 扭动 斑驳 六、 写作题(分值:30分)
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