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2021年长沙市潮宗街小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
读诗《寻隐者不遇》,根据课文内容填空
松下问童子,______。 只在此山中,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
我知道下列句子用了什么修辞手法。 夸张 比喻 拟人 ①一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。______ ②我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。______ ③笨笨地桂花树可惹人喜爱了。______ |
你能按字的意思组成词语吗?试一试。 驯 ①顺服______ ②使动物顺从______
勉 ①鼓励人上进______ ②凑合,将就______ |
选择括号里恰当的字。 (誊 誉)______写 (渔 鱼)______船 (燥 噪)______声 (炎 严)______夏 (潮 嘲)______湿 意(镜 境)______ (彩 踩)______排 精(至 致)______ |
根据课文看拼音写汉字 diǎn fù wěi xié bīn zé zòu 字______ ______手 ______员 ______义 ______馆 选______ ______乐 dàn niǔ zhān qí sǎng dǎng ______生 ______扣 ______ 仰 ______驴 ______子 ______员 |
三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。 美丽的 关系 治疗 探索 温暖的 地球 吸收 疾病 密切的 世界 凝成 热量 神秘的 阳光 继续 水滴 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读
_______________,
万水千山只等闲。
_______________,
_______________。
金沙水拍______,
大渡桥横______。
更喜岷山千里雪,
三军过后______。
( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )哪句诗是对全诗内容的总括?
( 3 )诗句中用“细浪”来比喻________;用“泥丸”来比喻________。这两个比喻句歌颂了红军战士________的英雄气概。
( 4 )诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军________,“寒”字表现了红军________。
( 5 )诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是:________;“________”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
为中华之崛起而读书
从租借地回来后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生为什么读书?”
同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……周恩来一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定的回答;“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”
周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
( 1 )写出下面的词语的近义词和反义词。
坚定——________ ________ 清晰——________ ________
崛起——________
________ 欺凌——________ ________
( 2 )我会用“抱负”造一个句子:
( 3 )根据意思在文段中找词。
①大声叫好。________
②形容声音有力,响亮而有节奏。________
( 4 )从租界回来后,同学们常常看到周思来一个人在沉思,他在想什么?
( 5 )“一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”是指________。
( 6 )周恩来的回答与大家的回答有什么不同?
( 7 )在21世纪的今天,我们作为青少年一代,读书的目的又是为了什么?写下来。
( 8 )周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的人呢?
六、 写作题(分值:30分)
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】言师采药去 【第2空】云深不知处
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】夸张 【第2空】比喻 【第3空】拟人
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| 2、 | 【第1空】驯良 【第2空】驯养 【第3空】勉励 【第4空】勉强
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| 3、 | 【第1空】誊 【第2空】渔 【第3空】噪 【第4空】炎 【第5空】潮 【第6空】境 【第7空】彩 【第8空】致
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| 4、 | 【第1空】典 【第2空】副 【第3空】委 【第4空】协 【第5空】宾 【第6空】择 【第7空】奏 【第8空】诞 【第9空】纽 【第10空】瞻 【第11空】骑 【第12空】嗓 【第13空】党
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
( 2 )
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
( 3 )【第1空】“五岭”
【第2空】“乌蒙”
【第3空】不畏艰难、乐观向上
( 4 )【第1空】巧渡金沙江的喜悦之情
【第2空】对牺牲战士的沉痛
( 5 )【第1空】过岷山
【第2空】尽开颜

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】坚决
【第2空】动摇
【第3空】清楚
【第4空】模糊
【第5空】兴起
【第6空】覆灭
【第7空】欺负
【第8空】扶助
( 2 )人要有远大的抱负,远大的理想,才能不断向前,功成名就。
( 3 )【第1空】喝彩
【第2空】铿锵有力
( 4 )他在想为什么而读书。
( 5 )【第1空】心系中华的振兴。
( 6 )其他同学的读书目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭;都是为了满足自己生活的需要,周恩来则是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。
( 7 )提高能力,适应将来的生存发展环境。(增长见识,学会认识处理复杂问题;修身养性,培养健康积极的个人品格。)
( 8 )少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。所以立下“为中华之崛起而读书”的志向。周恩来是一个有志向、有抱负的爱国少年。

六、 写作题(分值:30分)答案
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