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2021年六灶小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )________生气恃风雷,万马齐喑________。________,________。
( 2 )空山新雨后,天气晚来秋。________,________,________,________。随意春芳歇,王孙自可留。
( 3 )月落乌啼霜满天,________。________,夜半钟声到客船。
( 4 )山一程,________,________,夜深千帐灯。风一更,________,聒碎________,________。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





jìng xiá

chuán
bō

ēn diǎn

yǐn bì

chóu xiè

______

______

______

______

______

xī han

āi shāng

cháng shì

fèng mìng

qián bèi

______

______

______

______

______


读拼音,写汉字。





luó

chán

jìn

ǎi

tíng

______筐

纠______

沉______

高______

凉______

qiàn

hè

xián

shào

ēn

镶______

白______

______弃

口______

______情


给括号里的字选择合适的解释

①能书(善)画 ______

A.善良,慈善;B.善行,善事;C.友好,和好;D.擅长,长于;E.容易,易于。

②颇(负)盛名 ______

A.背;B.担负;C.依仗;D.遭受;E.享有;F.失败。

③独在(异)乡为异客 ______

A.有分别,不相同;B.奇异,奇特,特别;C.另外的,别的;D.惊奇,奇怪;E.分开。

④(愈)是寒冷 ______

A.(病)好;B.较好;C.叠用,跟“越……越”相同。

选词填空。

陆续 连续 继续

( 1 )改革方案今天没有完全定下来,明天还得________讨论。
( 2 )改革方案的细节________定了下来,只剩个别细节还需要再商议一下。
( 3 )改革方案经过________五天的讨论,终于定下来了。
三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目用线连起来。

杭州 双龙洞 买卖街

金华 趵突泉 苏堤春晓

济南 圆明园 石钟乳

北京 西子湖 小泉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据语境填写古诗文。

爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“______,______ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望;读“______ ,______”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤;而龚自珍的一句“______ ,______”更是传诵千古,诗人独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ______ ,我少年中国,______!______,我中国少年,______!”

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课文回顾站。

①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

②圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

…………

③圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

④1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

( 1 )为什么说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”?
( 2 )概括第②段的主要内容。
( 3 )找出文段中起承上启下作用的过渡句。
( 4 )从第④段下划线的词中你体会到了什么?
( 5 )写出与第①段呼应的句子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作芳草地。

你觉得家乡美吗?那二十年后的家乡又是什么样子呢?大胆想像一下,写一写我们二十年后的家乡。先列一个作文提纲,再分段描述。

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