| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗,把字写工整美观。 登鹳雀楼 |
1、[查看原题] 改错别字 ①睛郎的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐喜戏。______ ②它们好像怕强列的日光,白天长长躲在窝里歇凉;只有树枝背风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。______ ③冬天,它们有时候也用瓜子扒开厚厚的集雪,寻找雪低下的食物。______ ④身上恢褐色的毛,光滑得好象茶过油。______ ⑤它们代着儿女住在里边,又暖和,又按全。______ ⑥就是天下大雨,我们也要安时道校训炼。______ ⑦我们每天都把校圆打扫的很干静。______ | |||||
2、[查看原题] 选择关联词语填空。 因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也…… 与其……不如…… 宁可……也不…… 既然……就…… ( 1 )________坐以待毙,________伺机而动。这样我们才能有更多胜算。( 2 )蔺相如________摔碎和氏璧,________让秦王的阴谋诡计得逞。 ( 3 )________乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对足够快。________,如果你想去月球,你就不得不搭乘速度更快的工具了。 ( 4 )________火箭的瞬时速度能达到四万千米每时,是声速的三十多倍。________进入太空之后,火箭仍可以继续前进。 | |||||
3、[查看原题] 读《绿色千鸟湖》按课文内容填空。 “五龙岛,又叫______。岛上有四个蛇场,上千条蛇:______、______、______、______、______……”这是运用了______的说明方法。 | |||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全词句。完成练习。
( 1 ) 长相思 __________,__________,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。_____风一更,雪一更,_____,故园无此声。 ( 2 )解释字义。 程:________ 聒:________( 3 )这首词的上阕描写的是________的情景,下阕描写了将士们________的情景。 ( 4 )“故园无此声”中“故园”指________,“此声”指词中的________,表达了诗人________的感情。 ( 5 )下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )。 A: 词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦 B: 众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言 C: 一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情油然而生 D: 这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
一扇窗,风景更美 一个美国的小男孩天生就有一只奇丑无比的大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你开错了窗户了。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来,他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景。换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。 ( 1 )联系上下文理解词语。一扫而光:________ 名声大振:________ ( 2 )根据短文内容想一想,填一填。小男孩在最后一扇窗看到的是________,心情________。 玛利亚老师带他在另外一扇窗里看到的是________,小男孩的悲伤顿时________。 ( 3 )短文最后一段话中的“换一扇窗”指的是________,“别样的风景”指的是________。最后一句是短文的________句,起到________的作用。( 4 )短文讲述了的故事,这个故事告诉我们道理。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物…… 要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “若我安静离去” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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