| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文默写。 ( 1 )________，不弃功于寸阴。（葛洪） ( 2 )盛年不重来，________。（陶渊明） ( 3 )莫等闲，________，空悲切。（岳飞） ( 4 )多少事，________；天地转，________。（毛泽东） ( 5 )居高声自远，________。（虞世南） |
1、[查看原题] 查字典填空。 “僻”字按部首查字法应查______部，再查______画，按音序查字法，应查字母______，再查音节______。 “僻”字在字典中有三种解释：①偏僻，距离中心地区远的； 穷乡僻壤______ 孤僻______ 生僻字______ |
2、[查看原题] 按要求完成练习。 A.兴高采烈一得意忘形 B.足智多谋一诡计多端 ( 1 )这两组词的意思都相近,但________，每组的第一个词是________,第二个词是________。选择其中的一个词语造句: ________。( 2 )我还能写出类似这样的词语。 举世闻名——________ ________——处心积虑 ________——花言巧语 同舟共济——________ 侃侃而谈 ——________ |
3、[查看原题] 读句子，填写恰当的叠词。 ①奶奶说：“它走了，它是______的。你们快出去寻月吧。” ②满院子的白光，是______的，______的，灯光也没有这般亮的。 ③院子的中央处，是那棵______的桂树，______的枝，______的叶，桂花还没有开，却有了______的骨朵儿了。 ④我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，______地悄没声地溜进来。 ⑤河水的______，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。 |
4、[查看原题] 我会查字典。 ( 1 )“暇”按部首查字法，应先查________部，再查________画；按音序查字法，应先查音序________，再查音节________。 ( 2 )“缝”有两个读音，在“门缝”一词中“缝”读________；在“缝补”一词中“缝”读________。 ( 3 )“耀”按部首查字法，应先查________部，再查________画，组词________，第六笔的笔画名称是________。 |
1、[查看原题] 将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。 《山居秋暝》 随意春芳歇，王孙自可留 夜不能寐 《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 流连忘返 《长相思》 聒碎乡心梦不成，故园无此声 愁绪满怀 |
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
( 1 )“暝”的意思是________，点明题目中“秋暝”的一句诗是________。父亲的期望
父亲是个修车的，他那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
我很小的时候，父亲便忙碌在修车铺里。一天到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着一家六口的生计。但修车毕竟是个累人的工作，每天总有千不完的活。晚上，父亲总是拖着疲惫的身子回到家。而不太懂事的我一见到他，便兴冲冲地到他怀里撒娇。
记得上中学的前几天，父亲带我上街。当路过一家卖鞋的商店时，父亲看看我脚上的鞋，说:“这双鞋太旧了，到镇上去上学哪能没有新鞋!爹给你买双新的。”我说:“爹，我脚上的还能穿。”但父亲执意要买。父亲把新鞋给了我。_____是最便宜的，_____我还是感动得泪水在眼中打转。我把它搂在怀里，像搂着宝贝似的。
开学那天，父亲放下手中一大堆要的活送我去上学。一路上，我沉默不语，父亲则好像很轻松。我们翻过一座山，来到了学校的门ロ。临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸着我的头，语重心长地对我说:“儿呀，到了学校可要听老师的话，好好念书。你是爹的希望啊!”父亲走了……
望着他远去的身影，我的心里酸酸的，眼泪不由自主地流了下来。生活的艰
辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂与期望!
我呆呆地站着，脑海中又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。此时此刻，我觉得背在肩膀上的，_____是书包，_____有父亲那声咛和那份希望。
( 1 )选择合适的关联词语填入文中括号里。既然……就…… 不仅……还…… 虽然……但……
( 2 )阅读写人的文章，要细细品读人物的外貌描写。找出文中描写父亲脸和手的词语或短语。从这些词语或短语中，你感受到了什么?
