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2021年核桃寨小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列诗词补充完整。
( 1 )________,天气晚来秋。________,清泉石上流。
( 2 )月落乌啼霜满天,________。
( 3 )山一程,水一程,________,________。
( 4 )________,________鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,________。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。
( 1 )今天湖北dì qū________的气温突然下降到零下十摄氏度了,好冷啊!
( 2 )松鼠有一副línɡ lónɡ________的小面孔。
( 3 )很多食物都需要高温shā jūn________才能食用。
( 4 )小水滴piāo fú________在空中,变成云。
( 5 )松鼠在枝头互相zhuī zhú________打闹,好不快乐!
对号入座。

居然 虽然 果断

既然 偶然 突然

①______你说过了,就要说话算话。

②我在一个______的机会,买到了一本值得收藏的好书。

③我想爸爸出差该回来了,______一进门就看见了他。

④花生______外表不美,但用处很大。

⑤武松正在景阳冈上走着,______一只大虫向他扑来。

⑥真是不可思议,他______亲眼看到了海市蜃楼。

下列每组词语都有一个下划线字的读音是错误的,把它选出来。
①杀菌(jǔn) 催促(cuī) 好歹(dǎi) 假如(jiǎ) ______
②允诺(yǔn) 叮嘱(zhǔ) 床铺(pù) 召集(zhāo) ______
③客舍(shè) 酬谢(chóu) 嗜好(shì) 胆怯(què) ______
看拼音,写词语。





xiá zhǎi

diàn táng

liè bào

bào fā

yōu rán

______

______

______

______

______

mó miè

xī han

shū lǐ

jiào xùn

huāng tǎng

______

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》



琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读理解。

乡 愁

余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来呵

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

( 1 )这首诗是按什么顺序写的?从哪儿可以看出?
( 2 )诗歌中,作者把乡愁比作________、________、________、________。
( 3 )诗歌中,“一湾浅浅的海峡”是指________海峡。
( 4 )对这首诗的理解最准确的是( )。
A: 一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B: 一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
C: 一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
( 5 )朗诵这首诗歌时,语调与情感应该是( )。
A: 急速、悲壮
B: 欢快、幸福
C: 缓慢、忧伤
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。

有个南郭先生,本来不会吹竽,看到这个情况,就到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里,给他很高的待遇。每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被发觉。

后来,齐宣王死了,他的儿子齐泯王继承了王位。齐泯王的爱好与齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。

南郭先生听到这个消息,急忙偷偷地逃走了。

( 1 )齐宣王在位时,南郭先生为什么“混过了一次又一次,都没有被发觉”?
( 2 )用“________”画出文中南郭先生在队伍里装模作样的句子。
( 3 )最后一自然段中“这个消息”是指:________;南郭先生之所以要“急忙偷偷地逃走”,是因为他________,在这里再也混不下去了。
( 4 )这个寓言故事讽刺了________的人。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

父母之爱,宛如春风拂过;老师之爱,宛如春雨滋润;同学之爱,宛如春花盛开……生活中有许许多多关于爱的故事,请你以“爱”为题,写一篇作文.要求选择具体的事例来表现爱,表达真情实感。

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