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2021年上海市松江区五厍中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )少年易老学难成,________。
( 2 )________,牵牛织女渡河桥。
( 3 )孤帆远影碧空尽,________。
二、 填空题(分值:20分)
辨字组词。

亩______
播______ 亭______

母______
翻______ 停______

补全词语,并完成练习。

不_____一格
__________忘形
哀_____遍野 __________马乱

呕心_____血
_____珍_____宝 兴高_____烈 _____心积_____

( 1 )把下面的四字词语补充完整。
( 2 )画直线的词语中含有一对近义词,这样的词语我还知道:________。
( 3 )上面的词语中,形容一个人为工作、事业等费尽心血的词语是________;形容一个人千方百计地盘算的词语是________。这两个词语都有“费尽心思”的意思,但一个属于褒义词,一个属于贬义词。我知道上面词语中还有一对类似的词语,其中褒义词是________,贬义词是________。
( 4 )圆明园中有大量的________,它的毁灭是不可估量的损失。(选词填空)
选择恰当的词语填在横线上。(填序号)。
( 1 )圆明园中,有________的殿堂,也有________的亭台楼阁。

A.巧夺天工 B.富丽堂皇 C.玲珑剔透 D.金碧辉煌

( 2 )在这一海域,为了________岛上的负担,吃住________返回军舰。

A.减弱 B.减轻 C.必需 D.必须

查字典填空。
( 1 )“熟”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

( 2 )“摆”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

xùn______ 仁

rén______ 驯

lì______ 杈

duò______ 栗

chà______ 狭

xiá______ 舵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。

蝉

垂缕饮清露,________________。

居高声自远,________________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )这是咏________诗,作者从________、________、________等三方面写出了蝉的特点。
( 3 )诗人借蝉阐发自己高洁志向的诗句是:________,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

无论是乡村或城镇,几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。

麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的果如同半个皮球那么大,通常筑在房顶,瓦头檐槽之间的空缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。

人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚轰。一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特,通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。

麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟踢粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:十八世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛溢成灾。十九世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。

为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题不是麻雀多了,某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音,这应当引起我们的注意。

( 1 )给短文拟一个恰当的题目:________
( 2 )联系上下文解释下列词语意思。

自投罗网:________ 泛滥成灾:________

( 3 )麻雀的主要特点是什么?用横线画出有关句子
( 4 )本文所采用的说明顺序是:麻雀的特点→________→麻雀对于人类的功过。运用的说明方法有________
( 5 )什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是人们对它的误解?
( 6 )文中第一句中的“几乎”,第二句中的“常”可否删去?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔生花。

在本单元的学习中,我们学到一些说明方法,那就请你用这些方法介绍一下一种物品吧。写完后自己读一读,看看介绍清楚了没有。

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