| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )余尝谓读书有三到，谓________、________、________。心不在此，________，却________，________，________，记亦________。三到之中，________最急。心既到矣，________岂不到乎？ ( 2 )盖士人读书，第一________，第二________，第三________。________则断不甘为下流；________则知学问无尽，不敢以一得自足，如________，如________，皆无识者也；________。此三者缺一不可。 ( 3 )半亩方塘一鉴开，________共徘徊。问渠________？为有________。 ( 4 )昨夜江边春水生，________。向来枉费推移力，________。 |
1、[查看原题] 选择关联词语填空 因为……所以…… 即使……也…… 无论……都…… 如果……就…… 虽然……但是…… 只有……才…… ①______狂风刮树，松鼠______会下到地面。 ②______下雨，雨水______向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。 ④______鼠窝很小很窄，______十分舒适安全。 | ||||||||
2、[查看原题] 读句子，根据拼音写词语。 ( 1 )小白蛇为了chóu xiè________海力布，带他来到lóng gōng________。 ( 2 )导游再三dīng zhǔ________大家，不要在大雨天上山，以防大山bēng tā________滑坡。 ( 3 )他fā shì________说自己没有shuō huǎng________可是大家都不相信。 ( 4 )我们要懂得zhēn xī________不要等到失去才知道hòu huǐ________。 | ||||||||
3、[查看原题] 读拼音，写词语。
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4、[查看原题] 在横线上填上合适的关联词。 ①织女______美丽贤惠，______心灵手巧。 ②天上______富丽堂皇，______织女并不喜欢。 ③织女______挣扎，______望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！” |
1、[查看原题] 将下列节日与对应的时间和习俗连一连。 除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟 端午节 农历正月十五 登高插茱萸 重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼 元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子 中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆 |
阅读理解
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：________,对其中的动静和声色略作分析。________( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？( 4 )对诗歌赏析有误的一项是（ ）A: 空山新雨后，天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。家乡的桥
家乡的桥大都是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥 一块长石板搁两端把两户人家连起来 最漂亮 最有气派的数单拱桥 桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼 两边几十级石阶缀上去 形成个大 八 字 一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上 夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节跟我外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船。
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台、比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾着的水波，转眼就把你送入梦乡……
( 1 )给画直线的句子加上标点符号。最简单的是过户桥________一块长石板搁两端把两户人家连起来________最漂亮________最有气派的数单拱桥________桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼________两边几十级石阶缀上去________形成个大________八________字________一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上________
( 2 )画出每个自然段的中心句。题目：“漫画”老师
漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等，再选择一两件能突出其特点的具体事例来写。不少于450字。
