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2021年上海市青浦区祥坞小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

把下列诗句补充完整。

①金沙水拍云崖暖,______ 。

②风一更,雪一更,______ 。

③孤帆远影碧空尽,______ 。

④但使龙城飞将在,______ 。

⑤天若有情天亦老,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写汉字



gōng
diàn

yǔn nuò

yǎng mù

huī huáng

qīn lüè

______

______

______

______

______


选择恰当的词语填空。
急切 真切
①随着时间的流逝,他______地感受到时间的重要。
②在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛______地寻找昨天看过的那本书。
因为 因此
③进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有,______我要把自己隐藏起来。
④雨下得越大我越开心,______那时我便有充足的理由在书店待下去。

形近字组词

还______ 坏______

隔______ 嗝______

比一比,组词
拣______ 尤______ 吩______ 宾______
捡______ 扰______ 纷______ 缤______
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

xùn______ 仁

rén______ 驯

lì______ 杈

duò______ 栗

chà______ 狭

xiá______ 舵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读诗歌,回答问题。

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

( 1 )这首词的作者是________代的________。
( 2 )“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A: 叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B: 走了一路,很累。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解

“数"说雷电(节选)

雷电是大自然神秘而壮观的现象之一,很早就被人类观测到并记录下来。《周易》中记录了发生在公元前1078年的一次球形雷,这是世界上最早的雷电记录。我们所说的雷电,( )包括闪电,( )包括雷声。关于雷电的一些数字是非常有趣的。

通常情况下,雷电多是在人们没有防备的一瞬间发生并完成的,难怪古代典籍对雷电有这样的描述:“疾雷不及掩耳,迅电不及暝目。“从当代科学的角度来说,真正称得上“快"的是闪电,而非雷。雷声在空气中的传播速度大约为340米/秒。闪电的速度则远非这个量级。很多人认为,闪电的速度就是光速,也就是3×108米/秒;但实际上,它的移动速度受到空气电导率等很多因素的影响,与光速有着本质的区别。可以确定的是,闪电的速度远低于光速,同时又远高于雷声的速度,美国能源部给出的闪电速度为1.5×108米/秒,大致为光速的一半。

一提到雷声,人们也许马上就能想到“震耳欲聋““惊天动地“等词语,雷声是自然界产生的最大的声音之一。

那么,雷声到底有多大呢?雷声最高可以达到120分贝。这是个什么概念呢?当声音达到70分贝时,我们就可以认为它是很吵的,而且开始损害听力神经;而100~120分贝,比一列火车从身边呼啸而过的声音还要大,正常人如果在这样高分贝的空间内待1分钟左右,就会暂时性失聪。所以,用“震耳欲聋”来形容雷声,实不为过。

(选自《百科知识》2014年第23期)

( 1 )下列对雷声的描述正确的一项是( )。
A: 雷声最高可以达到210分贝。
B: 当声音达到70分贝时,人们可以承受,对身体没有损害。
C: 正常人可以在100至120分贝的空间内待1分钟,没有任何问题。
D: 人们通常用“震耳欲聋”来形容雷声。
( 2 )判断题。用“正确”“错误”表示。

①雷电是大自然神秘而壮观的现象之一。

②闪电的速度就是光速。

③因为雷电的速度快,所以多是在人们没有防备的一瞬间发生并完成的。

( 3 )在文章括号中填写恰当的关联词语,并用所填关联词造句。
( 4 )简述短文主要内容。
( 5 )文中说“一提到雷声,人们也许马上就能想到“震耳欲聋”“惊天动地”等词语”,你还知道哪些关于雷声的成语呢?把它们写下来吧。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

请你快速默读课文《狼牙山五壮士》,看看课文是按怎样的顺序写的,可以分为几部分?

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