| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。 |
1、[查看原题] 选字填空。 檐 瞻 ______仰 屋______ 城楼______下 远______ 钮 纽 电______ ______扣 ______带 按______ 泽 择 光______ 选______ 决______ 沼______ |
2、[查看原题] 理解句子 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 在句中,“浸”的意思是:______,你觉得“浸”在这里用得好吗?为什么?______ |
3、[查看原题] 积累与感悟 ①一座座雪峰______,峰顶______。大大小小的______,像颗颗宝石镶嵌在______。 ②______,______,______,______……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! |
4、[查看原题] 我能写出下面歇后语中的本来的字 ①天下雨不戴帽──临______到头上 ②胸口上张草──心慌______ ③旗杆上放炮──想______的高 ④森林里生火──就地取材______ ⑤山沟里敲鼓—回想______ |
1、[查看原题] 把搭配的词语选出来 周游______ A.专业 选择______ B.对话 倾听______ C.故事 编写______ D.世界 |
清明
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
( 1 )看拼音,写词语。|
línɡ hún |
jiè wèn |
mù tóng |
yáo yuǎn |
|
________ |
________ |
________ |
________ |
清________ 魂________ 牧________
请________ 魅________ 牡________
( 3 )解释划线字的意思。①路上行人欲断魂。________
②牧童遥指杏花村。________
( 4 )《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗:________,________。读书再读书
一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝石!商人无比高兴,可是,过了一会儿,他却很懊悔。高兴的是,石头变成了宝石;懊悔的是,捡得太少了。
亲爱的小读者,读书也如此。我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。
为什么会有那么多人喜欢读书?因为:
读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。
读书使我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:“假如,我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,妈妈,你会认识我么?“我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。
读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那股书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?
读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想。当我们在阅读的时候,已经把别人的智慧“偷"过来装在自己的头脑中,多好!我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多一个头脑。
更为重要的是,读书能使我们多活几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去,现在和将来。
读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹",如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。珍贵——________ 沉醉——________ 优雅——________
( 2 )作者在短文开头讲的小故事和读书有什么关系?
