| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①金沙水拍云崖暖,______ 。 ②风一更,雪一更,______ 。 ③孤帆远影碧空尽,______ 。 古人有很多爱看书的,请你查找资料,看看他们是怎样读书的。补充完整。 例:车胤——囊萤读书 孙康——映雪读书 刘绮——______读书 苏廷——______读书 李密——______挂书 管宁——______分坐 龟(jūn guī)______裂 龟(jūn guī)乌______ 缝(féng fèng)______纫机 门缝(féng fèng)______ 我是拼音小能手 金属 噪音 奇迹 ______ ______ ______ A.举例子 ①太阳离我们有一亿五千万千米远。______ ②一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ______ ③太阳会发光,会发热,是个大火球。______ ④我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。______ ⑤(多选)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。______ 三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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阅读课文 《黄鹤楼送别》片段,完成后面题目。 终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好,‘海内存知己,天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。” ( 1 )在李白眼里,孟浩然是一个怎样的人?( 2 )用一句话概括这段话的内容,并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情?五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。
临死前的严监生 自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头 诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了,把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。 众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。 ( 1 )解释下列词语的意思。 ①登时: ②不相干: ( 2 )严监生临死前伸着的两个手指头是什么意思?( 3 )你从文字中感受到一个怎样的严监生?六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达、习作。
( 1 )作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀,你能仿照课文《松鼠》中第四自然段介绍一种动物的活动吗? ( 2 )读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “丶万能的男人” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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