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2021年郑州金山桥学校五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。 ( 1 )少年易老学难成,________。 ( 2 )________,牵牛织女渡河桥。 ( 3 )孤帆远影碧空尽,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
在括号中填上合适的词语。 ______的劳动 ______的威力 ______的爆炸声 ______的仪式 ______的成就 ______的科学家 |
根据课文理解填空。 ( 1 )《搭石》作者________通过描绘乡亲们________、________等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和________的传统美德, ( 2 )《将相和》是根据________《史记》中的________改写的。它以________两国的矛盾为背景,以________的活动为线索,通过对________、________、________三个小故事的记述,写出了将相之间________的经过,赞扬了 蔺相如________的斗争精神和________的可贵品质和政治远见,也赞扬了 廉颇________的精神。 ( 3 )《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的________、________、地道的________等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的________和________的斗志。 |
辨字组词。 恰______ 隔______ 幕______ 畔______ 适______ 融______ 暮______ 绊______ |
按拼音写汉字 chán míng | chàng gē | quān tào | gù yì | zàn tàn | měi miào | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
把搭配的词语选出来 周游______ A.专业
选择______ B.对话
倾听______ C.故事
编写______ D.世界
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课内文段,完成练习。
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晩就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
( 1 )仔细阅读第一自然段,用横线画出表现海力布的焦急心理的词句。
( 2 )海力布三次催促乡亲们搬家,可是乡亲们却不愿搬家,一是因为________,二是因为________。
( 3 )他想到
这里 , 就
镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”这句话中划线的“这里”指________。“镇定”一词是对海力布的________的描写,表明他决定了要________,表现了他________的精神。
( 4 )当乡亲们逃离洪水灾难后,他们会互相说些什么?发挥想象写一写。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
假如有一天,你能进入书的世界,变成了书中的某人或某物,那么,因为你的加人,故事将会变得更为奇妙,主人公的命运也因此而改变。请展开想象,开启你与书的一场奇幻之旅吧。写一篇不少于350字的习作。你可以选择下面提供的题目和开头续写(开头和题目不抄写),也可以自拟题目和开头。
题目:我和书的奇幻之旅
开头:风渐渐淡了,云慢慢轻了。仿佛,我的身体变得与云朵一样轻,与风一样淡。渐渐地,世界模糊了。当我睁开眼时,天呐!我竟然进入了《____________》(补写书名)的世界里。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】一寸光阴不可轻 ( 2 )【第1空】七夕今宵看今宵 ( 3 )【第1空】唯见长江天际流
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】艰苦 【第2空】强大 【第3空】巨大 【第4空】隆重 【第5空】突出 【第6空】伟大
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| 2、 | ( 1 )【第1空】刘章 【第2空】摆搭石 【第3空】走搭石 【第4空】一心为他人着想 ( 2 )【第1空】司马迁 【第2空】史记·廉颇蔺相如列传 【第3空】秦赵 【第4空】蔺相如 【第5空】完璧归赵 【第6空】渑池之会 【第7空】负荆请罪 【第8空】由和到不和又到和好 【第9空】勇敢机智、不畏强暴 【第10空】以国家利益为重、顾大局、识大体 【第11空】勇于改过 ( 3 )【第1空】出现原因 【第2空】作用 【第3空】样式结构及特点 【第4空】无穷智慧 【第5空】顽强的斗志
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| 3、 | 【第1空】恰当 【第2空】间隔 【第3空】夜幕 【第4空】河畔 【第5空】适合 【第6空】融合 【第7空】暮色 【第8空】绊倒
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| 4、 | 【第1空】蝉鸣 【第2空】唱歌 【第3空】圈套 【第4空】故意 【第5空】赞叹 【第6空】美妙
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】D 【第2空】A 【第3空】B 【第4空】C
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )僵、孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移。
( 2 )表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了(南宋王朝命运芨芨可危)。全诗抒发了强烈的(爱国情怀)。
( 4 )【第1空】凄凉
( 5 )D
( 6 )急欲杀敌报国的心情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )急忙跑回家焦急地催促大家急得掉下了眼泪
( 2 )【第1空】大家不相信海力布说的话
【第2空】大家长时间住在这里,搬家不容易
( 3 )【第1空】要救乡亲们,只有牺牲自己
【第2空】神态
【第3空】牺牲自己
【第4空】舍己为人(舍已救人)
( 4 )真后悔呀!我们当时应该听从海力布的劝说,早点搬走,那样的话海力布就不会变成石头了。

六、 写作题(分值:30分)答案
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