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2021年东莞市东坑丽晶小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗中蕴含着哲理,传达着情感。请按要求默写诗文名句。
( 1 )抒发爱国之情:________
( 2 )劝诫他人惜时:________
二、 填空题(分值:20分)
读句子,根据拼音写词语。
( 1 )面对hào hàn________的大海,我们许下nuò yán________:一定要tónɡ xīn xié lì________,创造属于我们的辉煌明天。
( 2 )山雀欣赏着bái hè________在湖水中的倒影,ài mù________不已。
( 3 )人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiàn chū________了宝贵的生命,在英雄的壮举中,我们看到了一颗颗chì zǐ________忠心。
找朋友。

拍摄______

A.泰山

搏击______

B.长城

眺望______

C.照片

修筑______

D.远方

游览______

E.风浪

攀登______

F.山水

我会选字填空

①拔  拨  泼

______灯芯  ______草  活______  挺______

②样  祥  详

榜______   ______细  周______ 慈______  安______


按照课文内容填空。

①我的盾牌______。

②我的长矛______。

③《自相矛盾》这个寓言故事告诉我们______。

三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目填在下面的横线上。
杭州______ 双龙洞 买卖街
金华______ 趵突泉 苏堤春晓
济南______ 圆明园 石钟乳
北京______ 西子湖 小泉
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文《珍珠鸟》,回答下列问题。     

( 1 )我笔尖一动,流泻下一时的感受:________,往往创造出美好的境界。


( 2 )下列句子中的横线上应填入的一组词语是( )

①过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间____出来。

②天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,____ 滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

③春天来了,鲜花盛开,五彩____ 。

A: 拱 挪动 斑驳
B: 探 扭动 斑斓
C: 拱 扭动 斑斓
D: 探 扭动 斑驳
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我们身边的人各有各的特点和品性。有的人勤劳,有的人细心,有的人乐于助人,有的人勇敢坚强……请通过一两件事来表现身边一个人的特点或品性,写出真情实感。题目自拟。写之前可以先草拟一下习作提纲,再根据提纲分段叙述,把重点部分写具体。
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