| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填写诗句 京口瓜洲一水间，______。 |
1、[查看原题] 回顾对联的特点，结合课文内容，把下面的对联补充完整。（填序号） A．负荆请罪 B．横刀立马 C．唇枪舌剑 D．退避不舍 E．覆雨翻云 ( 1 )渑池会相如________斗秦王 国境线廉颇________御强敌( 2 )宰相肚里能撑船，相如________ 将军回头金不换，廉颇________ ( 3 )辩士舌尚在？当以此换千金裘，哪管他朝秦暮楚客卿计安出？只要能得三分利，尽可去________ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )少年智则________，少年________则________，少年________则________，少年________则________，少年________则________，少年________则________，少年________则________，少年________则________。 ( 2 )爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中，爱国是“________，________”，死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中，是对当时统治者“________，________”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“________，________”的真诚劝告。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 根据课文看拼音写汉字
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4、[查看原题] 按照意思，写出词语。 ( 1 )合人心意，讨人喜欢。________ ( 2 )和顺、善良。________ ( 3 )精巧细致。________ ( 4 )指美丽而不俗气。________ ( 5 )对危险或情况变化的敏锐感觉。________ |
1、[查看原题] 连一连。 七夕 农历九月初九 赏月吃月饼 重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧 中秋节 农历七月初七 登高插茱萸 |
清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
( 1 )看拼音，写词语。|
línɡ hún |
jiè wèn |
mù tóng |
yáo yuǎn |
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________ |
________ |
________ |
________ |
清________ 魂________ 牧________
请________ 魅________ 牡________
( 3 )解释划线字的意思。①路上行人欲断魂。________
②牧童遥指杏花村。________
( 4 )《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗：________，________。寻找仙丹神药的狼
很久很久以前，有一只狼一到秋季，就抓来很多小动物，把他们咬死存放在山洞里，想什么时候吃就什么时候吃，日子过得挺舒服。
狐狸和狼是结拜兄弟。有一天，狐狸身体不舒服，想喝点儿新鲜的肉汤。可自己的肉早已吃完，他便到狼兄那里去借肉，狼没有借给他。狐狸为此很是生气，决心要找机会报复狼。
狐狸下山后，来到一间要筹办婚事的小毡房旁，偷偷掀起盖毡，从下面钻了进去。他看到了毡墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪，地上堆放着很多很多食物。他看着长枪，提心吊胆地吃着肉。吃完又从盘子里抓了些葡萄干，然后溜了出来。
“老弟，你今天有什么收获”狼问。狐狸高兴地笑道：“很好！很好！你看！”狐狸拿出两粒葡萄干。从来没有见过葡萄干的狼十分惊奇地问道：“这是什么东西呀？“狐狸故作神秘地说：“这是味道香甜、延年益寿、让人长生不老的仙丹神药。你如果不相信，可以尝一尝。“狼尝了一颗，果然甜如蜜糖，便问“仙丹神药”的来历，狐狸便告诉了他，并嘱咐狼吃完之后最好唱几首歌帮助消化。狼听了信以为真，匆忙告别狐狸下了山。
狼到了目的地，一看四处无人，就钻进小毡房。他从黑锅里舀出奶酒，美美地灌了一肚子，又吃了一些肥肉和两把葡萄干，然后便按照狐狸的话，拉着长调吼叫起来。人们听到狼的叫声，把愚蠢的狼打死了。
狐狸把狼存放在山洞里的肥肉和山洞据为己有，过了个舒适、温饱的冬天。
( 1 )联系上下文，解释下面的词语。提心吊胆：________
( 2 )狐狸看到“毡墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪，地上堆放着很多很多食物”，他会想：________。狐狸来到狼的山洞，把狼存放在山洞里的肥肉和山洞据为己有，这时候他又会想：________。以“20年后回故乡”为题目写一篇想象作文。可以描绘20年后故乡的巨大变化；可以通过回忆小时候在故乡发生的事或回忆小时候故乡的景物，抒发对故乡的思念之情。先编写提纲，再分段叙述，要把重点部分写具体。
