| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________，由奢入俭难。 ( 2 )一粥一饭，________；半丝半缕，________。 |
1、[查看原题] 把下面的词语或句子补充完整。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________请罪 饱食________ ________十里 ________而过 奋不________ ________漾漾 ( 2 )我们家乡的桂花一般在________开放。《桂花雨》的作者是________，全文表达了作者________的感情。( 3 )________，流响出疏桐。________，非是藉秋风。作者：________ ( 4 )盛年不重来，________。________，岁月不待人。作者：________ ( 5 )默写课文《白鹭》第5自然段。 ( 6 )写一首你课外诵读的诗歌（包含题目、作者）。 |
2、[查看原题] 选择下列词语的反义词填空 增多 普通 熟悉 了解 陌生______ 特殊______ 减少______ |
3、[查看原题] 按要求填空。 ( 1 )《观书有感》中把书里的知识比作活水源源不断流出的诗句：________？________。 ( 2 )《山居秋暝》中写雨过天晴，空气新鲜，夜晚的降临使人感到已是初秋的诗句：________，________。 ( 3 )《枫桥夜泊》中写船停靠在枫桥旁，半夜寒山寺的钟声传到客船上的诗句：________，________。 ( 4 )夏天最美是夜晚。________的月夜固然美，________的暗夜，也有无数的萤火虫________。 |
4、[查看原题] 写出近义词 宽敞—______ 锋利—______ 凶猛—______ 珍稀—______ |
1、[查看原题] 把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“______，______ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“______ ,______”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤；而龚自珍的一句“______ ,______”更是传诵千古,诗人独辟奇境，别开生面,呼唤着变革，呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ______ ，我少年中国,______!______，我中国少年,______!”
书痴
许多名人之所以出类拔萃，其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。
（一）苦读书
范仲淹读书是有计划的，每天读多少页，不完成计划决不休息。冬天的夜晚，屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来，把人的手脚都冻麻了，有钱人生了火炉，钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服，而范仲淹却在这样的寒夜里，面对一盏孤灯，在那里刻苦用功。他坚持要读完当天要读的书以后才去休息。有时候，他冻得实在支持不住了，就用冷水洗一把脸，提提精神。每当他计划完成后去睡觉时，常常已经是后半夜了。可是，第二天清早，他却又赶紧起床，收拾好一切，又忙着读第二天的书。
（二）猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局……斟酌完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维力和想像力，不至于使自己沦为书的奴隶。
（三）抄书
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且喜欢抄书。他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
（四）吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有好处，就一遍又一遍地反复认真阅读。他说：“这篇论文一共二十多页，我反反复复地念了半年多。”因为经常地反复学习翻摸，洁白的书边上，留下了一条明显的黑印。他的爱人对他开玩笑说：“这哪叫念书呵，简直是吃书。”
( 1 )短文向我们介绍的书痴有________、________、________和________。要求：①先把题目补充完整，在“__________”上加上一个表示时间或地点的词语。如：“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，不写错别字；正确使用标点。
