| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①七夕今宵看碧霄,______ ②天阶夜色凉如水,______ |
1、[查看原题] 从表达的方法来看,《松鼠》主要是采用______,《鲸》运用了______。 A.列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法 B.比喻、拟人等修辞手法生动形象地说明事物 |
2、[查看原题] 解释划线字的意思,并说说诗句的意思。 春风又绿______江南岸,明月何时照我还______? |
3、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )轻松 轻快 松鼠身体矫健,四肢________,从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样________。 ( 2 )宽敞 狭窄松鼠会把苔藓踏平、挤紧,使自己的窝足够________,但是窝口很________,勉强可以挤进去。 |
4、[查看原题] 根据意思写出词语 ①形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。______ ②气势盛大。______ ③平平常常。______ ④很多的山和水,形容路途遥远险阻。______ |
1、[查看原题] 将下列词语与意思连接起来。 堡垒 形容数目极多,无法计算。 智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。 不计其数 没有穷尽,没有限度。 无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。 |
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“______,______ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望;读“______ ,______”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤;而龚自珍的一句“______ ,______”更是传诵千古,诗人独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ______ ,我少年中国,______!______,我中国少年,______!”
阅读下面的语段,完成练习。
轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”
突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。
( 1 )用“ ”画出人们表现的句子,从中体现出人们什么样的感情?( 2 )用“________”画出诺贝尔表现的句子,从中体现出他什么样的感情?( 3 )读了这两段话,我觉得诺贝尔是一个什么样的人。(四字词语)
友情提醒:(1)将题目补充完整,并选择一件具体的事来写。(2)习作中不要出现真实的人名、校名。习作写在答题卡相应的位置。
