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2021年利津县北宋镇北朱小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。
二、 填空题(分值:20分)
品汉字。
( 1 )“压yì”的“yì”不会写.可以用________查字法,先查________,再查________。“yì”的字形是________第六画是________。“压yì”的近义词是:________。
( 2 )“脊“的第五画是________。“脊”的意思有:①人和动物背上中间骨头,脊柱;②物体上形状像脊柱的部分。“脊背”的“脊”应选第________种解释。
( 3 )选择恰当的字组词。

澡 操 燥 躁 噪

聒________ 体________ 洗________ 干________ 烦________

《圆明园的毁灭》一文让我们明白了圆明园曾经很______,这让我们感到______,可现在它已______。它的经历告诉我们要铭记历史,勿忘______;告诉我们落后就要______。我们要从小好好学习,为振兴中华而努力,因为少年智则______,少年富则______,少年强则______。
填歇后语。

①吴刚不小心把教室里的花瓶打碎了,老师叫他到办公室去。一路上,他的心里就像:______,______。

②王明做事总是三心二意,一会儿学钢琴,一会儿学画画,一会儿又学书法,结果什么也没学成。这可真是:______。

给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的横线上。

A.举例子 .

B.列数字

C.作比较

D.打比方

( 1 )灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。________
( 2 )世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。________
( 3 )其速度之快,不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它,中国的穿山甲也不是它的对手。________
( 4 )大熊猫像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。________
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo cháng é jí dù rèn


嫦
娥 袅 刃 嫉 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习

《题临安邸》

________________________,

________________________。

________________________,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
( 3 )解释下列词语的意思。

几时休:________。熏:________。 醉:________。

暖风:原指________。在诗中是指________。

游人:________。在诗中是指________。

( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。
( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A: 体现现在临安城的荒凉。
B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

( 1 )选文最主要运用了________描写的方法。( )
A: 语言
B: 动作
C: 心理
( 2 )用文中划线的词语造句。
( 3 )谈谈你对画线句子的理解。
( 4 )如果让你选择的权利,你愿意做一个表面上“体面”的人,还是做落花生一样的人?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物是什么?你为什么喜欢它?里面有什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧!注意把自己的喜爱之情融在文字里。请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。题目自拟,字数不少于400字。

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