2021年常州市北郊小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

补充诗句。
( 1 )________，但悲不见九州同。
( 2 )我劝天公重抖擞，________。
( 3 )________，西湖歌舞几时休。
( 4 )居高声自远，________。
( 5 )家家乞巧望秋月________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

比一比，再组词。

党______ 抄______ 怯______ 荆______

常______ 吵______ 法______ 刑______

鸵______ 枚______ 丘______

驼______ 牧______ 兵______

2、[查看原题]

读课文《莫高窟》，把下面的词语补充完整。

神态各______ 精妙绝______ 惟______惟______ 举世______名

3、[查看原题]

辨字组词。

慌______ 悔______ 郎______ 延______ 扶______

谎______ 侮______ 朗______ 廷______ 抚______

4、[查看原题]

给划线字选择正确的注释。

挺：①量词。 ②很。 ③笔直。 ④伸直。 ⑤支撑。

①我挺高兴他爱看书的。______

②这么艰苦的日子，大家都挺过来了。______

③我军缴获了敌人三挺机关枪。______

④校园里有一排高大挺拔的水杉树。______

⑤体育老师要求大家站队时身体要挺直。______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

词语搭配，连一连。

粉碎战争坚强的气孔

创造敌人坚固的堡垒

坚持扫荡伟大的洞口

打击奇迹隐蔽的贡献

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]补全词句。完成练习。
( 1 ) 长相思

__________，__________，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。_____风一更，雪一更，_____，故园无此声。

( 2 )解释字义。程：________ 聒：________
( 3 )这首词的上阕描写的是________的情景，下阕描写了将士们________的情景。
( 4 )“故园无此声”中“故园”指________，“此声”指词中的________，表达了诗人________的感情。
( 5 )下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）。
A: 词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦
B: 众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言
C: 一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生
D: 这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

课内语段阅读。

“……这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

( 1 )将这段话分成四层，按顺序排列层意：________ ________ ________ ________

A．外祖父教导我要学习梅花的精神。

B．赞美梅花的精神。

C．外祖父说梅花是中国最有名的花。

D．赞美中国人有梅花这种精神。

( 2 )选择句意，把A或B写在横线上里。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！_____

A: 梅花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。
B: 这句话借赞美梅花不畏风雪、开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。
( 3 )一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！_____

A: 外祖父希望每个中国人都要有梅花坚强不屈的秉性。
B: 这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望和嘱咐：希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
( 4 )“气节”在课文中的意思是：________。

( 5 )外祖父那么喜欢这幅梅花图，为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她呢？

( 6 )你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作芳草地。

选择一种你熟悉的事物，介绍给大家。要切清楚事物的特点，并试着用上恰当的说明方法。并学着分段分段介绍事物的各个方面。

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