| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________,但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷,________。 ( 3 )那雪白的蓑毛,________,________,________,增之一分则嫌长,________,________黛之一忽则嫌黑。 |
1、[查看原题] 看拼音,写词语。
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2、[查看原题] 按句意写出用同音字组成的词语。 yáo ( 1 )使东西来回摆动。________( 2 )指没有事实根据的话。________ ( 3 )对远距离的人、事、物实行控制。________ ( 4 )我国的一个少数民族。________ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 完成古诗(词)和课文内容填空。 ( 1 )孤帆远影碧空尽,________。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ( 2 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。[晋]陶渊明 ( 3 )莫等闲,________,空悲切。[宋]岳飞 ( 4 )少年易老学难成,________。[宋]朱熹 ( 5 )多少事,从来急;天地转,光阴迫。________,只争朝夕。毛泽东 ( 6 )“在________里,时有一只两只白鹭________,整个的田便成了一幅________的画面。________好像有心人为白鹭设计的________。”这幅画可以命名为________图。《白鹭》 ( 7 )爱国是一个亘古不变的话题。“________,________。”写出了诗人陆游的遗憾;“________,________。”出了诗人林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒;“________,________。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。 ( 8 )《少年中国说(节选)》中引领全文的句子是:________。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 给下划线字选择正确的读音。 凛(lǐn lǐng)冽______ 朝窠(kē xué)______ 成群结(jiē 闲逸(yì yù)______ 红晕(yūn yùn)______ 翩(piān biǎn)______翩起舞 |
1、[查看原题] 把下列词语搭配起来。
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春 望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
闻①官军②收河南河北
剑外③忽传收蓟北④,初闻涕泪满衣裳。
却看⑤妻子⑥愁何在,漫卷⑦诗书喜欲狂。
白日放歌⑧须纵酒⑨,青春⑩作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【注释】①闻:听说。②官军:宋朝军队。③剑外:剑门关以南的地方.也称剑南。④蓟北:泛指河北北部,当时是安史叛军的最后巢穴。⑤却看:回头看。⑥妻子:妻子和孩子。⑦漫卷:随意地卷起来,指兴奋得不能读书了。⑧放歌:尽情歌唱。⑨纵酒:纵情喝酒。⑩青春:明丽的春天。
【资料】《春望》是安史之乱期间,身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象,百感交集,写下的传诵千古的名作。《闻官军收河南河北》是当时正流落在四川的诗人,听闻了安史之乱”即将结束这个大快人心的消息后,走笔写下的诗。
( 1 )你从《闻官军收河南河北》这首诗中的哪些词语中体会到了诗人“喜欲狂“?A.悲伤的泪 B.悔恨的泪 C.欣喜的泪 D.思乡的泪
课内阅读课《窃读记》
我喜欢到顾客多的书店,( )那样不会被人注意。进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
( 1 )这段文字选自课文第一组第1课《窃读记》作者是________。( 2 )从这段句子中找出两对近义词写下来。________——________、________——________
( 3 )不改变意思,将句中划线的字换成另外一个。①有时我会贴在一个大人的身边。________
②那时我便有充足的理由在书店待下去。________
我喜欢到顾客多的书店,________ 那样不会被人注意。进来看书的人________ 很多,________ 像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
忠于原文,把牛郎朗织女(一)和牛郎织女(二)缩写成一篇450字的文章。缩写时需注意:①写时要按原文顺序缩。②缩写时要有详有略,重点的部分要详写,次要的部分要略写。③缩写要保持文章的完整性。
