| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①金沙水拍云崖暖，______ 。 ②风一更，雪一更，______ 。 ③孤帆远影碧空尽，______ 。 课文《桂花雨》填空。 ①桂花______时，不说______，至少前后左右十几家邻居，没有不______。 ②桂花摇落以后，全家动员，______小枝小叶，______好几天太阳。桂花晒干了，______铁罐子里，______茶叶中泡茶，全年，整个村庄都______在桂花香中。 补充词语，对号入座。 ______ ______有味 落______而______ 风______如______ ______ ______遐迩 ①远近都很有名。______ ②形容有滋味；有趣味。______ ③风景美得像画一样。______ ④离开战场，向荒野逃去。______ 读拼音，写汉字。 zhēn chá nián chóu zhà měng wū rǎn ______ ______ ______ ______ 把下列词语补充完整。 断崖绝______ 威风______ 漫天遨______ 腐败无______ 三、 连线题(分值：10分)
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读并完成练习。
秋思 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 ( 1 )这首诗的体裁是________，唐代另一种著名的诗歌体裁是________。( 2 )理解下列词语的意思。 意万重：________ 复恐：________ ( 3 )秋风无形，何以用“见”？谈谈你的理解。( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法？表达了诗人什么样的思想感情？ 五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课内阅读。
中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。 小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。 ( 1 )这几段话选自课文________，它的作者是________。( 2 )给下划线的字选择正确的读音。 盛开（chéng shèng）________ 新鲜（xiān xiǎn）________ ( 3 )写出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。( 4 )用选段中字体加粗的词造句。 无论……都…… 六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]漫画里的人物，特点非常突出，所以往往给我们留下深刻的印象。那你也试着给班上的某个同学来“画”一幅“漫画”吧！请你通过一两件事来突显他的特点，注意写好人物的神态、语言、动作和外貌等细节哟！题目自拟。
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