2021年上海市杨浦区通北路第一小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

按课文原文填空。
( 1 )________，但悲不见九州同。
( 2 )王师北定中原日，________。
( 3 )________，西湖歌舞几时休？
( 4 )________，万马齐喑究可哀。
( 5 )我劝天公重抖擞，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

小小书法家（看拼音，写汉字）

wù	āi	yùn	diào	rǎng	xuē
______忘	尘______	日______	单______	土______	______弱

2、[查看原题]

根据课文内容回答问题。

《青山处处埋忠骨》中说的是______战争，是由______等国为首的______在______年______月进攻______开始的。中国军队在______的带领下，组成______，跨过______，拉开了______的序幕，于______年以______的胜利，结束了战争。

3、[查看原题]

写出反义词

耽误—______ 晶莹 —______ 隔壁 —______

孝敬—______ 明媚 —______ 牵挂 —______

4、[查看原题]

我能给划线的字选择正确的解释。

①松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。______

A．纠正，把弯曲的弄直 B．假托 C．强，勇武

②它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起。______

A．不正确，不对，与实际不符 B．差，坏

C．交叉着 D．岔开 E．磨玉的石

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

词语搭配连线。

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

( 1 )诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望？
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征什么？
( 4 )诗歌首句中的一个僵字，写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是（）
A: 诗的一，二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三，四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况，孤村表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]下面是一份对200名小学高年级学生课外阅读情况的调查表，请根据这个调查表，回答后面的问题。

小学高年级学生课外阅读情况调查统计表

阅读内容	人数	百分比
卡通画	112	56%
时文杂志	32	16%
武侠小说	30	15%
文学名著	26	13%

( 1 )请用简洁的语言描述调查表中反映的情况。
( 2 )看了这一统计结果，你对同学们有何建议？
( 3 )你喜欢看哪一类书？原因是什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作。

题目：一个________________的人

提示：写一个你身边的同学、老师，或者你的亲人，也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人，甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人，有什么特点，从哪件事情中最能表现出来。

要求：先在横线上填写词语（如：害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……），然后写一篇不少于400字的习作。

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2、	【第1空】抗美援朝【第2空】美国【第3空】联合国军【第4空】1950 【第5空】7 【第6空】朝鲜【第7空】彭德怀【第8空】中国人民志愿军【第9空】鸭绿江【第10空】抗美援朝战争【第11空】1953 【第12空】决定性的
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4、	【第1空】C 【第2空】C