| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充诗句。 ( 1 )________,但悲不见九州同。 ( 2 )我劝天公重抖擞,________。 ( 3 )________,西湖歌舞几时休。 ( 4 )居高声自远,________。 ( 5 )家家乞巧望秋月________。 |
1、[查看原题] 将下面的词语补充完整,并将所填汉字的正确解释填在括号。(填序号) ( 1 )不言而________ ( ) A.说明;告知。 B.明白;了解。 C.比方。 ( 2 )一知半________ ( )A.剖开,分开。 B.把束缚着、系着的东西打开。 C.懂,明白。 ( 3 )________肠挂肚 ( )A.惦记,牵挂。 B.牵涉。 C.拉着使行走或移动。 ( 4 )别出心________ ( )A.削减。 B.控制,抑止。 C.安排取舍 | ||||||||||||||||||
2、[查看原题] 把词语补充完整。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
泊船瓜洲 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? ( 1 )解释划线的字。①绿:________ ②还:________ ( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。( 3 )本课中表达客居他乡,对家乡深切思念的两句诗是________,________。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。 小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。 故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。 ( 1 )这几段话选自课文________,它的作者是________。( 2 )给下划线的字选择正确的读音。 盛开(chéng shèng)________ 新鲜(xiān xiǎn)________ ( 3 )写出选段中的一个双重否定句,并把它改为肯定句。( 4 )用选段中字体加粗的词造句。 无论……都…… 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文
花园之所以绚丽,是因为每一朵花都有着各自不一样的美丽;生活之所以精彩,是因为每一个人都有着各自不一样的特点。一个特点鲜明的人,总能给人留下深刻的印象。请写一个特点鲜明的人,用一两件事表现他(她)的特点。题目自拟。要求字数不少于500字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “我不想逃” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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