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2021年温州乐清市实验小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下列诗句补充完整。 ①如今直上银河去,______。 ②两情若是长久时, ______。 |
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。 ( 1 )乡下的爷爷说,今年的地里打了很多liáng shi ________。 ( 2 )我gū jì________,他们是用这种方法shā sǐ________了xì jūn________,保住了这些生物。 |
我是拼音小能手 xiāo sǎ ______ méng lóng______ cán xiá ______ jì jìng______ |
比一比,组词 梅______ | 殷______ | 峦______ | 撤______ | 曳______ | 莓______ | 股______ | 恋______ | 澈______ | 拽______
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找出《钓鱼的启示》中描写汤姆心理活动的语句摘抄下来,并试着用图示的方法表现“他”心理变化过程。 ______ 心理变化过程:______→______→______→______→______→______ |
三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。 美丽的 关系 治疗 探索 温暖的 地球 吸收 疾病 密切的 世界 凝成 热量 神秘的 阳光 继续 水滴 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。
《已亥杂诗》
作者: 代诗人 。
________________________,
________________________。
________________________,
________________________。
( 1 )将诗歌补充完整。
( 2 )解释下来词语的意思。
生气:________。 恃:________。 抖擞:________。
( 3 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 4 )写出诗中的成语:________ 、________。
( 5 )第三、四句诗的意思是:________。
( 6 )判断下列说法是否正确。
①“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。
②全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
小黄牛找食吃
小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起牛妈妈的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们都不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,那农民伯伯吃什么呢?”小黄就到别的地方找食去了。
小黄牛拖着瘪(biē)瘪的肚子,走呀走呀,来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯还怎样乘凉呢?
小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草,叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。
傍晚的时候 小黄牛回到家里 告诉妈妈哪种绿叶能吃 哪种绿叶不能吃的理由 牛妈妈听了 高兴得眉开眼笑
一个劲地夸它 真是个能吃苦又懂事的好孩子 小黄牛得到妈妈的夸奖 高兴极了
( 1 )给短文的最后一个自然段加上标点符号。
( 2 )按事情的发展顺序,用“‖”把短文分成三段,并概括段意。
第一段:________
第二段:________
第三段:________
( 3 )写出文中的两个比喻句。
( 4 )举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子,要抓住文中的关键语句,用自己的语言叙述。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达、习作。
( 1 )根据教育部文件要求,上海市教委规定:义务教育阶段的中小学生,必须参加写字等级测评。规定由原来的“自愿”,变成现在的“必须”。你对此有什么看法?说出你的观点和理由。
( 2 )以“谢谢你”为题目,写一篇习作。既可以写钟爱的物品,也可以写身边的人或事。注意要通过具体事例来表达你的感激之情,语句要通顺,不写错别字,不少于400字。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】同到牵牛织女家 【第2空】又岂在朝朝暮暮
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】粮食 ( 2 )【第1空】估计 【第2空】杀死 【第3空】细菌
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| 2、 | 【第1空】潇洒 【第2空】朦胧 【第3空】残霞 【第4空】寂静
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| 3、 | 【第1空】梅花 【第2空】殷勤 【第3空】山峦 【第4空】撤退 【第5空】拖曳 【第6空】草莓 【第7空】一股 【第8空】留恋 【第9空】清澈 【第10空】拽住
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| 4、 | 【第1空】文中描写汤姆心理活动的语句有:①汤姆急切地装好鱼竿,套上鱼铒,把钩线抛了出去。②汤姆一阵惊喜:一定是个大家伙!上钩了!③我和我爸爸得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼……④“为什么?”汤姆很不情愿地嚷起来。⑤他只好慢吞吞地从鲈鱼嘴唇上取下鱼钩,依依不舍地把鲈鱼放回湖中。⑥汤姆失望地叹了口气…… 【第2空】急切 【第3空】惊喜 【第4空】得意 【第5空】不情愿 【第6空】不舍得 【第7空】失望
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 ) 清代、龚自珍、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
( 2 )【第1空】生气勃勃的局面
【第2空】依靠
【第3空】振作精神
( 3 )B
( 4 )【第1空】万马齐暗
【第2空】不拘一格
( 5 )【第1空】我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。
( 6 )错误;正确

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 ), , , 。 , , :“。”, !
( 2 )【第1空】小黄牛长大了,牛妈妈让小黄牛自己独立生活。
【第2空】小黄牛尽管又饿又渴,也不啃吃向日葵叶子和老榆树的皮,终于在草原找到了青草。
【第3空】回到家里,牛妈妈夸小黄牛是个能吃苦又懂事的孩子。
( 3 )叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。
( 4 )小黄牛又饿又渴,但它不吃农民伯伯种的庄稼,不吃老榆树的皮,它决心找到自己能吃的青草。

六、 写作题(分值:30分)答案
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