| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用。 乞 巧 【______】______ ______,______。 家家乞巧望秋月,______。 |
1、[查看原题] 根据提示,将下面的提纲补充完整。 提纲包括:题目、开头、中间、结尾。列提纲之前要进行整体构思,如准备写哪些变化,以什么样的顺序写,详写、略写哪个变化,等。还要把想到的事情进行分类,每类要列举个例子。提纲写得既不要太简单,也不要太啰唆,让人一眼看到列的提纲就能基本了解文章写了哪些内容。列提纲时可能出现的问题有:题目千篇一律,没有特点;中间部分写得太简单或太啰唆;所列内容排序混乱,没有条理。 题目:二十年后的家乡 可以修改为:______ 开头:点明穿越到了二十年后的家乡,看到了家乡的巨大变化。 中间:从不同方面详细写变化。 ①环境的变化:______ ②人们衣着的变化:______ ③工作的变化:______ 结尾:想表达的观点/抒发的情感是______ | ||||||
2、[查看原题] 成语填空。
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3、[查看原题] 选出加点字正确的读音。 噪声(zhào zào)______ 龟裂(jūn guī)______ 缝纫机(rèn yìn)______ 脊背(jǐ jí)______ 权利(quán qián)______ 攥着(zuàn zhuàn)______ | ||||||
4、[查看原题] 先解释加下划线字的意思,再说说整句话的意思。 是吾剑之所从坠。 是:______。 吾:______。 坠:______。 整句:______。 |
1、[查看原题] 连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。 鼻子都气歪了 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 沁水思源 一个巴掌拍不响 直言不讳 打开天窗说亮话 气急败坏 吃水不忘挖井人 孤掌难鸣 左边的词语:______ 右边的词语:______ |
澳 门
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
阅读
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
