| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①如今直上银河去,______。 ②两情若是长久时, |
1、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“缠”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________( 2 )“摇”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ | ||||
2、[查看原题] 读句子,选择合适的词语。 狡猾的狐狸(足智多谋 诡计多端)______,它总是(呕心沥血 处心积虑)______地打着坏主意,在动物界早已(臭名远扬 举世闻名)______。 | ||||
3、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。。 ______地握手 ______地握着 ______地朗读 ______地朗读 ______地写着 | ||||
4、[查看原题] 把词语补充完整。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据语境填写古诗文。
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“______,______ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望;读“______ ,______”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤;而龚自珍的一句“______ ,______”更是传诵千古,诗人独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ______ ,我少年中国,______!______,我中国少年,______!” 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
我不能忘掉祖国 1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。她是个文静而又喜欢思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。 有一次,班里要讨论历史方向的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它绝不会永远睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!” ( 1 )选择括号里正确的字词。( 2 )宋庆龄为什么说中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”?在文中找出相关语句。 ( 3 )大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?( ) A: 因为宋庆龄是中国人,她很有才。 B: 因为宋庆龄不仅说得好,以理服人,而且说的话很有力量。 ( 4 )读了短文,你有什么感受? 六、 写作题(分值:30分)
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