| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )________，________鳜鱼肥。青箬签，绿蓑衣，________。 ( 2 )敏而好学，________。 ( 3 )知之为知之，________，是知也。 ( 4 )默而识之，学而不厌，________。 |
1、[查看原题] 多音字组词 正 zhēng______ zhèng ______ 发 fā______ fà______ | ||||||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 根据语境填名言警句或诗句。 ( 1 )________。我们只有不断的学习，不断的积累知识，才能取得更大的成就。（《观书有感》） ( 2 )对待问题，他总是不懂装懂，我想告诉他：“________”。（《论语》） ( 3 )“________。”这句话告诉我们只要有恒心，无事不成。 | ||||||||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 选择合适的关联词语填空。 不但……而且…… 虽然……但是…… 不是……而是…… ……因为…… ①放学后我急匆匆地从学校赶到这里，目的地______饭店，______紧邻它的一家书店。 ②我喜欢到顾客多的书店，______那样不会被人注意。 ③进书店来看书的人______很多，______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。 ④我们学会认真读书，______会增长知识，______可以提高阅读能力。 | ||||||||||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语
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1、[查看原题] 照样子，连一连。 |
阅读下面的古诗，比较两诗的异同点，完成后面题目。
甲诗：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
乙诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
( 1 )甲诗和乙诗的作者都是________代诗人________，甲诗的题目是《________》，乙诗的题目是《________》。( 2 )从内容上讲，这两首诗都属于________诗。不同之处在于，________诗是写朋友送诗人，________诗是写诗人送朋友。用较快的速度阅读短文，记下所用的时间。
打 树 花
门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。这火舌还在每个人的眼睛里灼灼发亮，人们当然包括我，都是来争看此地的一道奇俗——打树花。对于此奇俗，我只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都要演一两场打树花。
仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。铁水盛满，便被两个大汉快速抬到广场中央。同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，（ ），（ ），（ ），（ ）。就在这一瞬，好似天崩地裂，呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。一片冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断。每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。只要一较劲，打树花就更好看了。一位年纪大的汉子，身材短粗敦实，泼铁水时腰板像硬橡胶，一舀一舀泼起来又快又猛又有韵律，铁水泼得高，散的面广，而且正好绕过城门洞；铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌又奇幻的大树。
正像其他民俗一样，打树花源于何时谁也不知。只知道世界上唯有中国有，中国唯有在河北蔚县暖泉镇北官堡才能见到。
( 1 )看到这篇短文的题目，我产生的问题有：________带着这些问题阅读短文，可以加快阅读速度。按照动作的先后顺序将下列内容填在文中的括号里，正确的是（ ）。
①弯腰一舀 ②满满一勺明亮的铁水泼在城墙上
③走到火红的铁水前 ④跟着甩腰抡臂
A．③④①② B．③①④② C．③④②① D．①②③④
文中画横线的句子，重点描写了一位年纪大的汉子表演打树花的情形，他表演的特色在于：①________；②________；③________。
( 4 )根据选文内容，判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①打树花表演时，只有表演者互相较劲儿，打树花才更加好看。
②抒发了作者对打树花人的敬佩赞美之情及对祖国传统技艺的自豪之情。
“再过二十年，我们重相会，伟大的祖国，该有多美！天也新，地也新，春光更明媚……”每当听到这首歌曲，人们就会陷入深思。请你展开合理的想象，写一写二十年后的自己是什么样子。
提示：①不少于400字，题目自拟。②语句通顺，想象新奇独特合理。
