| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。 ______ ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
| ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 给句子中加下划线的字加上正确的音节。 ①生活中随处都有“禁______止吸烟”的牌子,可有人就是禁______不住烟的诱惑。 ②那些印着“水浒______”“三国”故事的小画片,是我最早见到的连环画。 ③哥哥在书桌前津______津有味地看着那些小人书。 ④我的作文在小学时就常常居全班之冠______。 | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 给这段话填上适当的关联词语。 ______我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒,______寻找适宜锻炼看病的病种,这是最好的选择,______我还是深深地谴责自己。______事情重来一遍,我______也不让他独自去看病了。这一刻,我______他在我身边! | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 按拼音写汉字 hóng jūn______ yuǎn zhēng______ děng xián______ | ||||||||||||||||||||
1、[查看原题] 照样子,连一连。 |
澳 门
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
搭石(节选)
①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾人影绰绰,给人画一般的美感。
②经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
③一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感
( 1 )根据课文解释下列词语意思。协调有序:________
理所当然:________
( 2 )仿写词语。人影绰绰(ABCC式)________ ________
( 3 )写出文中一个比喻句:________,这句话把________比作________。(一)大胆想象二十年后我们家乡的环境,人们的工作、生活的变化,把想象到的场景或者事件写下来,注意重点部分写具体。
(二)选择一种你了解并感兴趣的事物,围绕事物特点,用上恰当的说明方法,写一篇文章。
要求:题目自拟;内容具体,语句通顺连贯,表达出自己的真情实感。书写工整,正确使用标点符号,不少于350字。(注意;文中不要出现自己真实的学校和姓名)
